Шифр: В103/2011/5 Журнал 2011г. N 5 Колокольцев, В. М. Университетский комплекс: интеграция и непрерывность / В. М. Колокольцев, Е. М. Разинкина. - С.3-10. Кл.слова: НЕПРЕРЫВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА КАДРОВ Коршунов, С. В. Профилирование и специализация подготовки кадров для инновационной экономики / С. В. Коршунов, Е. В. Караваева, Е. П. Попова. - С.10-23. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА, УЧЕБНЫЙ ПЛАН Байденко, В. И. Конкурентоспособные образовательные программы: к формированию концепции / В. И. Байденко, Н. А. Селезнева. - С.24-39. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: РЫНОЧНАЯ МОДЕЛЬ, ВУЗ КАК КВАЗИЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, ТРУДОУСТРАИВАЕМОСТЬ Гребнев, Л. С. Рынок, услуги и образование: между экономикой и правом / Л. С. Гребнев. - С.40-49. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ КАК БЛАГО, РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПРОВАЛЫ РЫНКА Рубин, Ю. Б. Рынок образовательных услуг: от качества к конкурентоспособным бизнес-моделям (часть 3) / Ю. Б. Рубин. - С.50-64. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЫНКА, СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СТАНДАРТИЗАЦИИ, КОНКУРЕНТНАЯ ПОЛИТИКА Петрунева, Р. М. Индивидуально-ориентированная организация учебного процесса6 иллюзии и реальность / Р. М. Петрунева. - С.65-70. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД, ТРАЕКТОРИЯ ОБУЧЕНИЯ Федоров, Г. М. Социально-гуманитарный парк Балтийского федерального университета / Г. М. Федоров, В. А. Смирнов. - С.77-82. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, РЕГИОН Жуковский, И. И. Международное научное и образовательное сотрудничество на Балтике / И. И. Жуковский, Ю. В. Баранова. - С.83-90. Кл.слова: КАЛИНИНГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ, БАЛТИЙСКИЙ РЕГИОН, ТРАНСГРАНИЧНЫЕ ПРОЕКТЫ Грибанькова, А. А. Организация научных исследований в вузе и "менеджмент знаний" / А. А. Грибанькова, М. А. Мямина. - С.90-95. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: НОВЫЕ И ЯВНЫЕ ЗНАНИЕ, ЭКСТЕРНАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ Максименко, Е. В. Инновационный парк федерального университета / Е. В. Максименко. - С.95-99. Кл.слова: ГОТОВНОСТЬ ВЫПУСКНИКА К НАУЧНО-ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Кропинова, Е. Г. Качественное образование для индустрии туризма и сервиса - основа устойчивого развития территорий / Е. Г. Кропинова. - С.99-104. Кл.слова: МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА, МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ Серых, А. Б. Формирование правового сознания у будущих специалистов социальной сферы / А. Б. Серых, В. С. Зайцев. - С.104-107. Кл.слова: ПРАВОСОЗНАНИЕ, МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВОГО СОЗНАНИЯ Лифинцева, А. А. Непрерывное образование среднего медицинского персонала в условиях университета / А. А. Лифинцева, П. В. Лигатюк. - С.108-111. Кл.слова: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ Минин, М. Г. Фонд оценочных средств в структуре образовательных программ / М. Г. Минин, Е. А. Муратова, Н. С. Михайлова. - С.112-118. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, КРИТЕРИИ И ИНДИКАТОРЫ ОЦЕНИВАНИЯ Шкерина, Л. В. Профильные дисциплины по выбору / Л. В. Шкерина. - С.119-123. Кл.слова: МЕТАДИСЦИПЛИНА, ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ И КВАЗИПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ, КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ Ариян, М. А. Механизмы и условия социального развития студентов средствами иностранного языка / М. А. Ариян. - С.124-128. Кл.слова: ОПЫТ, СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕФЛЕКСИЯ Мартишина, Н. И. Логическая компетентность как основа науки и профессионального образования / Н. И. Мартишина. - С.129-135. Кл.слова: НАУЧНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПРОГРАММЫ МНОГОУРОВНЕВОЙ ПОДГОТОВКИ Горохов, В. Г. Каждая инновация имеет социальный характер (Социальная оценка техники как прикладная философия техники) / В. Г. Горохов, А. Грунвальд. - С.135-145. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ Рудаков, П. Г. Зачем инноватору гуманитарное образование? / П. Г. Рудаков. - С.146-149. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА, ЦЕЛОСТНОСТЬ ЛИЧНОСТИ Соколова, А. Н. Идеология и образование, или "Спасибо за идеологию" / А. Н. Соколова. - С.149-152. Кл.слова: СИМВОЛИЧЕСКАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ, ЭЛИТА Степанова, Л. А. Развитие отечественного педагогического образования в контексте идеалов 1920-х годов / Л. А. Степанова. - С.153-158. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ , АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ Алехин, А. Н. Вклад врачей в развитие психологии в России / А. Н. Алехин, Е. Е. Малкова. - С.159-164. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИСТОРИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО НАПРАВЛЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Разумов, А. Е. Глобализация и национализм в парадигме деятельностного подхода / А. Е. Разумов. - С.165-167. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (16.06.2011г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Федоров, Г. М. Влияние близости моря на развитие экономики и расселения Калининградской области / Г. М. Федоров, Т. Ю. Кузнецова, В. М. Разумовский // Известия Русского географического общества. - 2017. - Т. 149, вып. 3. - С. 15-31 : рис., табл. - Библиогр.: c. 27-29 (39 назв. ) . - ISSN 0869-6071
Рубрики: География Физическая география в целом -- Калининградская область -- Россия Экономика Экономическая география и региональная экономика -- Калининградская область -- Россия, 2016 г. Кл.слова (ненормированные): влияние близости моря -- динамика численности населения -- планирование развития регионов -- прибрежная зона регионов -- приморские регионы -- развитие экономики регионов -- размещение населения -- российские регионы -- сдвиг к морю -- системы расселения -- экономика регионов Аннотация: Тенденция сдвига экономики и населения к морю изучается в мире с середины XIX в. Отечественные ученые стали активно исследовать эту проблему в 1960-1970-е гг. Однако влияние близости моря на размещение производства и систем расселения на микроуровне изучено недостаточно, а применительно к конкретному объекту данного исследования - Калининградской области - подобные работы до последнего времени вообще отсутствовали. Излагаются результаты выполненных в 2016 г. исследований размещения и динамики численности населения Калининградской области в зависимости от близости моря. Использованы методы экономико-картографического и статистического анализа. Наибольшее влияние моря прослеживается в 20-километровой прибрежной зоне: здесь развиваются приморские виды экономической деятельности и производства, возрастает численность населения, тогда как в удаленных от моря местностях оно сокращается, особенно на периферии области. Выявлены две основные тенденции размещения - концентрация экономики и расселения на морском побережье и вблизи него в сочетании с процессами поляризации и субурбацизации. Вскрыты значительные различия между северной и южной частями прибрежной зоны. Даны рекомендации по планированию развития региона. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Кузнецова, Т. Ю. Разумовский, В. М. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (21.07.2017г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Размещение и динамика численности населения приморских городов на Балтике / Г. М. Федоров [и др.] // Известия Русского географического общества. - 2017. - Т. 149, вып. 6. - С. 14-24 : табл. - Библиогр.: c. 22 (19 назв. ) . - ISSN 0869-6071
Рубрики: География Физическая география в целом -- Балтийское море Демография Статистика населения -- Балтийский регион -- Балтийское море -- Балтика; Европа; Прибалтика; Россия Кл.слова (ненормированные): городское население -- динамика расселения -- динамика численности населения -- европейские города -- население приморских городов -- приморские города -- приморские регионы -- приморское городское население -- притяжение моря -- размещение населения -- российские города -- социально-экономическое развитие городов -- территориальные различия Аннотация: "Притяжение моря" - концентрация населения и экономики на побережье Мирового океана - изучается учеными с середины XIX в. Но применительно к Балтийскому региону такие исследования начались недавно, хотя сам регион, особенно с 1990-х гг., когда здесь произошли большие геополитические изменения и усилились интеграционные процессы, находится в сфере пристального внимания исследователей. Выявлены некоторые особенности влияния близости моря на части балтийского побережья, находящиеся в неодинаковых природных и социально-экономических условиях и принадлежащие разным странам. Однако не изучен вопрос, как этот процесс проявляется в изменениях сети приморских городов. Рассмотрены территориальные особенности формирования и развития сети расположенных на морском побережье городов; использованы материалы Евростата, национальной статистики стран Балтийского региона, литературные источники и сайты приморских городов. Использованы картографические и статистические методы анализа. Полученные результаты рекомендуется использовать при пространственном планировании в Балтийском регионе и в учебном процессе в высшей школе. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Федоров, Г. М. Разумовский, В. М. Кузнецова, Т. Ю. Гуменюк, Л. Г. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (20.12.2017г. Экз. 1 - ) (свободен) |