Фетисова, Анастасия Александровна (кандидат педагогических наук). Все цвета радуги, или Влияние цвета на усвоение иноязычного материала = All the Colors of the Rainbow, or the Influence of Color on the Learning of Foreign Language Material / А. А. Фетисова> // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2013. - № 3. - С. 170-175. - Библиогр.: с. 174-175. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- цветопсихология -- языковой материал -- иноязычный материал -- экспериментальные исследования -- усвоение материала -- клиповое мышление -- цвета -- цветовые сочетания -- учебный процесс -- воздействие цвета -- изучение иностранных языков Аннотация: Рассматриваются некоторые результаты экспериментальных исследований влияния различных цветовых решений на процесс усвоения иноязычного материала. Перспектива повышения эффективности усвоения языкового материала при активном привлечении данных цветопсихологии. Держатели документа: Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59 Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (24.01.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Фетисова, Анастасия Александровна (кандидат педагогических наук). The Origins of the Sign "@" / А. А. Фетисова> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 6 ; Методическая мозаика. - 2015. - № 6. - С. 26-28. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 6. - С. 26-28). - Об авт. в конце ст. . - журнал в журнале
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): знаки на клавиатуре -- символы на клавиатуре -- собака (знак) -- английский язык (педагогика) -- учебные тексты -- тексты на английском языке Аннотация: Статья о происхождении знака "@" для чтения на уроках английского языка. Держатели документа: ТОНБ И48/2015/6 : Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (02.07.2015г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Фетисова, Анастасия Александровна (кандидат педагогических наук). Специфика и особенности английского юмора / А. А. Фетисова> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 9. - С. 43-46. - Библиогр.: с. 46 (6 назв.). - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ.
Рубрики: Германские языки -- Великобритания Языкознание -- Великобритания Кл.слова (ненормированные): юмор -- английский юмор -- национальные характеры -- лингвокультура -- межкультурные коммуникации -- ирония -- парадоксы -- филологический кругозор Аннотация: Об особенностях английского юмора и о важности знакомства с ним учащихся как способе развития филологического кругозора. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (02.10.2015г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Фетисова, Анастасия Александровна (кандидат педагогических наук). Homophones Race / А. А. Фетисова> // Иностранные языки в школе. - 2016. - № 5 ; Методическая мозаика. - 2016. - № 5. - С. 23-26. - (Методическая мозаика. - 2016. - № 5. - С. 23-26) . - ISSN 0130-6073. - журнал в журнале
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- изучение английского языка -- упражнения по английскому языку -- омофоны Аннотация: Упражнения по английскому языку на изучение омофонов. Держатели документа: ТОНБ И48/2016/5 : Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (21.06.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Фетисова, Анастасия Александровна (доцент). Count Aleksey K. Tolstoy / А. А. Фетисова> // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 5 ; Методическая мозаика. - 2017. - № 5. - С. 18-21. - (Методическая мозаика. - 2017. - № 5. - 18-21) . - ISSN 0130-6073. - журнал в журнале
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- изучение английского языка -- тексты на английском языке -- русские писатели Аннотация: Текст с упражнениями по английскому языку, посвященный писателю Алексею Константиновичу Толстому. Держатели документа: ТОНБ И48/2017/5 : Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (31.05.2017г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Фетисова, Анастасия Александровна (кандидат педагогических наук). Word Formation: Negative Prefixes / А. А. Фетисова> // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 8 ; Методическая мозаика. - 2017. - № 8. - С. 4-6. - (Методическая мозаика. - 2017. - № 8. - С. 4-6) . - ISSN 0130-6073. - журнал в журнале
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- изучение английского языка -- преподавание английского языка -- упражнения по английскому языку -- отрицательные префиксы -- словообразование -- грамматика английского языка Аннотация: Статья посвящена теме отрицательных префиксов в английском языке. Даны упражнения. Держатели документа: ТОНБ И48/2017/8 : Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (30.08.2017г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Комиссаров, Константин Вячеславович (старший преподаватель). Английский язык. Лингвистические тесты / К. В. Комиссаров, А. А. Фетисова> // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 11 ; Методическая мозаика. - 2018. - № 11. - С. 2-8. - Библиогр.: с. 8 (5 назв.). - (Методическая мозаика. - 2018. - № 11. - С. 2-8) . - ISSN 0130-6073. - журнал в журнале
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- изучение английского языка -- тесты по английскому языку -- лингвистические компетенции -- общеобразовательные школы Аннотация: В данной работе приводится комплекс тестовых заданий теоретического и практического характера, направленный на развитие лингвистической компетенции обучающихся профильных классов общеобразовательных школ. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Фетисова, Анастасия Александровна (кандидат педагогических наук) И48/2018/11 : Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (03.12.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Фетисова, Анастасия Александровна (кандидат педагогических наук). Развитие лингвокультурной компетенции обучающихся на примере зоонимов в английском языке = Enhancing students` lingua cultural competence using english names of animals / А. А. Фетисова> // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 1. - С. 13-18. - Библиогр.: с. 18 (5 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- изучение английского языка -- лингвокультурная компетенция -- зоонимы Аннотация: Статья посвящена проблеме развития компетентностного подхода на примере лингвокультурологического материала. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (21.02.2019г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Фетисова, Анастасия Александровна (кандидат педагогических наук). Мобильные технологии для формирования познавательной активности учащихся на уроках иностранного языка: миф или реальность? = Using mobile technologies to develop students` cognitive curiosity - is it a myth or reality? / А. А. Фетисова> // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 9. - С. 21-26. - Библиогр.: с. 26 (9 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): универсальные учебные действия -- мобильные технологии -- познавательная активность -- учащиеся -- qr-коды Аннотация: В статье рассматриваются методические возможности использования мобильных технологий, в частности QR-кодов, для формирования познавательных универсальных учебных действий учащихся на уроках иностранного языка. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (09.10.2019г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Фетисова, Анастасия Александровна (кандидат педагогических наук). Исследовательская работа учащихся на уроках иностранного языка на примере изучения цветообозначений = Students` research work on the names of colours in EFL classroom / А. А. Фетисова> // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 11. - С. 20-24. - Библиогр.: с. 23-24 (13 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): исследовательские работы -- проекты -- цветообозначения -- уроки иностранных языков -- учащиеся Аннотация: В статье рассматривается способ организации исследовательской работы учащихся на примере изучения цветообозначений на занятиях по иностранному языку. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (12.12.2019г. Экз. 1 - ) (свободен) |