Ф 84 Французская, Евгения Олеговна. Сравнительно-сопоставительный анализ семантики средств выражения мегаконцепта tea в английском языке / Е. О. Французская // Филологические науки : Вопросы теории и практики. - 2012. - N 6. - С. 207-209. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова (ненормированные): МЕГАКОНЦЕПТ -- ИЗМЕНЧИВОСТЬ КОНЦЕПТА -- ДИАХРОНИЯ -- СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ -- ЛЕКСИЧЕСКАЯ СОЧЕТАЕМОСТЬ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (14.11.2012г. Экз. 1 - ) (свободен) |
А 35 Азбукина, Елена Юрьевна. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции современного преподавателя технического вуза средствами программ повышения квалификации / Е. Ю. Азбукина, Е. О. Французская // Филологические науки. Вопросы теории и практики : Науч.-теорет. и прикладной журн. - 2016. - N 4 ч.2. - С. 186-189. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1997-2911
Рубрики: Языкознание Кл.слова (ненормированные): иноязычная коммуникативная компетенция -- преподаватель технического вуза -- повышение квалификации Аннотация: В статье рассматриваются организационно-педагогические и методические условия формирования иноязычной коммуникативной компетенции преподавателей. Доп. точки доступа: Французская, Евгения Олеговна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1) Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1) |
Г 71 Горянова, Любовь Николаевна. Развитие переводческой компетенции сотрудников технического вуза (Опыт Национального исследовательского Томского политехнического университета) / Л. Н. Горянова, Е. О. Французская // Филологические науки. Вопросы теории и практики : Науч.-теорет. и прикладной журн. - 2016. - N 7 ч.3. - С. 187-189. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1997-2911
Рубрики: Педагогика Кл.слова (ненормированные): переводческие стратегии -- научное письмо -- английский язык -- научно-педагогические работники -- технический вуз -- повышение квалификации Доп. точки доступа: Французская, Евгения Олеговна Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (28.07.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |
О-35 Овчинникова, Ольга Михайловна. Схемно-знаковая модель обучения иноязычному говорению на основе метода метаплана / О. М. Овчинникова, Е. О. Французская // Филологические науки. Вопросы теории и практики : Науч.-теорет. и прикладной журн. - 2017. - N 5 ч.3. - С. 200-203. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1997-2911
Рубрики: Педагогические науки Кл.слова (ненормированные): схемно-знаковая модель -- метаплан -- обучение иноязычному говорению Аннотация: Рассматривается проблема обучения студентов технического вуза иноязычному говорению. Доп. точки доступа: Французская, Евгения Олеговна Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (22.05.2017г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Французская, Евгения Олеговна (старший преподаватель). Подготовка преподавателя вуза к реализации образовательных программ нелингвистического профиля на английском языке / Е. О. Французская, В. Н. Дерюшева // Высшее образование в России. - 2016. - № 10. - С. 162-168. - Библиогр.: с. 166-167 (8 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование -- Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- преподаватели -- образовательные программы нелингвистического профиля -- английский язык -- повышение квалификации -- педагогические технологии -- смешанное обучение -- электронная среда -- иностранные студенты -- студенты Аннотация: Рассматривается вопрос о соответствии методической готовности преподавателя технического вуза к реализации образовательных курсов на английском языке современным требованиям к качеству подготовки специалиста выпускника. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Дерюшева, Валентина Николаевна (кандидат технических наук, доцент) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (08.11.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (доктор педагогических наук, профессор кафедра инженерной педагогики). Обучение иностранных студентов и эксклюзивные компетенции НПР / В. А. Стародубцев, Е. О. Французская // Высшее образование в России. - 2016. - № 11. - С. 111-116. - Библиогр.: с. 115 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование -- Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- обучение иностранных студентов -- иностранные студенты -- компетенции -- научно-педагогические работники -- эксклюзивные компетенции -- экспорт образовательных услуг -- образовательные услуги -- повышение квалификации педагогов Аннотация: Рассматривается проблема становления у научно-педагогических работников (НПР) университетов России инновационных компетенций, необходимых в профессиональной области обучения иностранных студентов. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Французская, Евгения Олеговна (старший преподаватель кафедры методики преподавания иностранных языков) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (08.12.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |