Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог книг (6)

Журналы. Газеты. Статьи (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Егорова, М. С.$<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.36/Р68
Автор(ы) : Егорова М. С., Кочубей Б. И., Малых С. Б.
Заглавие : Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1988
Колич.характеристики :333, [2] с.: ил.; 21 см
Коллективы : Академия педагогических наук СССР. Научно-исследовательский институт общей и педагогической психологии
Примечания : Библиогр.: с. 304-325. - Указ. предм., имен.: с. 326-334. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-7155-0103-2:
ГРНТИ : 34.23.39 + 15.21.51
ББК : 88.361 + 28.74
Предметные рубрики: Индивидуальность-- Генетика человека
Экземпляры :КХ (С 2)(1)
Свободны : КХ (С 2)(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.3/Е 30
Автор(ы) : Егорова М. С.
Заглавие : Психология индивидуальных различий
Выходные данные : Москва: Планета детей, 1997
Колич.характеристики :328 с.
Серия: Открытая книга - открытое сознание - открытое общество :
ГРНТИ : 15.21.51
ББК : 88.37
Экземпляры :КХ (С 4)(1)
Свободны : КХ (С 4)(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.83/И32
Автор(ы) : Егорова М. С., Зырянова Н. М., Пьянкова С. Д., Черткова Ю. Д.
Заглавие : Из жизни людей дошкольного возраста : Дети в меняющемся мире
Выходные данные : Санкт-Петербург: Алетейя, 2001
Колич.характеристики :239, [1] c., [16] л. цв. ил.: ил.; 21
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч
ISBN, Цена 5-89329-405-X:
ГРНТИ : 15.31
ББК : 88.837
Предметные рубрики: Дети-- Мировоззрение
Дошкольники-- педагогическая психология
Экземпляры :КХ (С 4)(1)
Свободны : КХ (С 4)(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 88.2/М 20
Автор(ы) : Малых, Сергей Борисович
Заглавие : Психогенетика: учеб. для высш. учеб. заведений/ С. Б. Малых, М. С. Егорова, Т. А. Мешкова. - (Учебник для вузов). Т. 1
Выходные данные : Москва: Питер, 2008
Колич.характеристики :406 с.: ил., табл.
ISBN, Цена 978-5-91180-441-1:
ГРНТИ : 15.21.55
ББК : 88.2я73
Предметные рубрики: Психогенетика
Экземпляры : всего : КХ (С 4)(2)
Свободны : КХ (С 4)(2)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 20/Д 50
Автор(ы) :
Заглавие : Дифференционно-интеграционная теория развития: [монография/ сост. Н. И. Чуприкова, А. Д. Кошелев]. - (Разумное поведение и язык=Language and reasoning). Кн. 2
Выходные данные : Москва: Языки славянской культуры; Москва: Знак, 2014
Колич.характеристики :720 с.: ил., портр., табл.; 22 см
Примечания : Рез. англ.Текст на рус., англ. яз.Библиогр. англ. - Библиогр. в конце ст. - Об авт. в конце кн. - Характер док. указан в аннот.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-9551-0733-2: 695.50, р.
ГРНТИ : 34.37
ББК : 20.8. LBC/RL + 28.7. LBC/RL
Предметные рубрики: Человек-- Антропология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): человек, комплексное изучение--человек, психология развития--теория развития человека--умственная деятельность, развитие--английский язык
Содержание : Проблема развития в современной науке и философии/ В. А. Лекторский. Принцип дифференциации-интеграции в системе методологии психологии развития/ Е. А. Сергиенко. Роль дифференционно-интеграционного подхода в разработке теории специальных способностей/ Е. В. Волкова. Процесс дифференциации: содержание концепта и возможности операционализации в психологических исследованиях/ И. О. Александров, Н. Е. Максимова. В поисках истока творчества/ А. А. Мелик-Пашаев. Дифференционно-интеграционная теория развития как основа решения проблемы соотношения языка и мышления/ Н. И. Чуприкова. О некоторых идеях Л. С. Выготского, созвучных универсальному дифференционно-интеграционному закону развития/ Н. И. Чуприкова. Проблема дифференциации и интеграции понятийного опыта в теории понятийных систем О. Дж. Харви, Д. И. Ханта, Г. М. Шродера/ М. А. Холодная. Проблема развития умственной деятельности в трудах Анри Валлона/ Л. И. Анцыферова. Эволюция лингвистических парадигм в свете общей теории развития/ А. Д. Кошелев. Кризис когнитивной науки и его объяснение с позиций общей теории развития/ А. Д. Кошелев. Роль генотипа в психологической дифференциации/ М. С. Егорова. Некоторые проявления принципа дифференциации в эволюции понятия "пол", половом развитии плода, сексуальности, семьи и высших чувств человека/ А. В. Атемасов. Эволюционные предпосылки появления психики: социальная жизнь цианобактерий/ А. Н. Харитонов, Т. Н. Греченко, Е. Л. Сумина. Многообразие психики: онтология и эволюция/ А. Н. Харитонов, И. А. Хватов. Эволюционная зона ближайшего развития с позиции дифференционно-интеграционного подхода/ Г. Г. Филиппова. Эволюция самоотражения животных и человека в контексте дифференционно-интеграционного подхода/ И. А. Хватов. Органы чувств, язык и системная дифференциация в процессах индивидуального развития/ М. Г. Колбенева, Ю. И. Александров. Эффекты дифференциации и интеграции концептуальных структур в связи с проявлениями психометрической креативности/ М. А. Холодная. Процессы дифференциации и интеграции в период достижения максимальных значений показателей интеллекта/ Е. В. Волкова. Дифференцированность логико-семантических и понятийных структур субъекта как условие понимания смысла пословиц/ Н. И. Чуприкова, Н. Г. Клащус. Возрастное развитие эффективности дифференцирования разных стимул-объектов и изменение её связей с показателями интеллекта/ Т. А. Ратанова, Н. И. Чуприкова. Влияние фактора когнитивного развития на дифференционно-интеграционные процессы в интеллектуальной и личностной сферах школьников/ Н. П. Локалова. Феномены недифференцированности в строении индивидуальных когнитивных структур, репрезентирующих тему "электростатика" школьного курса физики/ Д. П. Власюк. Эффекты интеграции в организации учебно-познавательного опыта обучающихся с разной успеваемостью/ И. А. Кибальченко. Как домашние животные понимают слова человека/ А. В. Никольская. Возрождение интереса к теории Х. Вернера в американской психологии развития/ Е. В. Волкова. Дифференционно-интеграционная теория как основа целенаправленного развития речи у дошкольников/ Т. Н. Ломбина. Процессы дифференциации и интеграции в психомоторном развитии детей дошкольного возраста/ Ю. И. Родин. Система развития детей с общей одаренностью в условиях школьного обучения/ Н. Б. Шумакова.
Экземпляры :КХ (С 5)(1)
Свободны : КХ (С 5)(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/Э 15
Заглавие : Эволюционная и сравнительная психология в России: традиции и перспективы
Выходные данные : Москва: Институт психологии РАН, 2013
Колич.характеристики :431, [1] с.: ил.; 22 см
Коллективы : Институт психологии (Москва)
Серия: Труды Института психологии РАН
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Авт. указаны в содерж.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-9270-0274-0: 157.52, р.
ГРНТИ : 15.31.21
ББК : 88.212я43. LBC/M + 88.212.3я43. LBC/M
Предметные рубрики: Сравнительная психология
Содержание : Развитие концепций эволюционной и сравнительной психологии ; Эволюционная и сравнительная психология: проблемы предмета исследования и категориального аппарата/ Г. Г. Филиппова. От В. А. Вагнера к межвидовой психологии: экопсихологические контуры/ В. И. Панов. Значение трудов Н. Н. Ладыгиной-Коте для современных исследований психики животных/ З. А. Зорина, Е. В. Мандрико. Значение ортогенетического принципа развития для эволюционной и сравнительной психологии/ Н. И. Чуприкова. Механизмы реакции выбора по образцу. Интеграция взглядов на природу мышления И. М. Сеченова и И. П. Павлова/ Н. И. Чуприкова. Альтруизм и когнитивная специализация в сообществах животных/ Ж. И. Резникова. Психика как фактор эволюции/ А. Н. Харитонов, И. А. Хватов. Экопсихологическая парадигма в современной отечественной психологии/ В. А. Мазилов. Рефлексивные аспекты преподавания сравнительной психологии и зоопсихологии/ А. В. Гагарин. «Обучение из каталога»: от жука до человека/ Е. А. Дорошева, Ж. И. Резникова. «Когнитивный» компонент вызванного потенциала РЗ: экспериментальное сравнение животных и человека/ Б. В. Чернышев. Обучение и поведение в отсутствие контакта с оптическими параметрами среды у видов с разным экологическим значением зрения/ К. Р. Арутюнова, В. В. Гаврилов. Формирование индивидуального опыта в модели кооперативного поведения у крыс/ В. В. Гаврилов, К. Р. Арутюнова. Особенности паттернов специализации нейронов задней цингулярной коры крыс на трех последовательных стадиях консолидации инструментального пищедобывательного поведения/ Е. А. Кузина. Изучение возможности формирования целенаправленного поведения у крыс «с одной пробы» в тесте «экстраполяционное избавление»/ Н. А. Бондаренко. «Хорошие гены», репродуктивный успех и родительский вклад как предмет изучения в эволюционной психологии/ М. Л. Бутовская. Генотип участвует в определении веса мозга мыши (экспериментальный подход)/ О. В. Перепелкина [и др.]. Обучение путем наблюдения в колонии серокрылых чаек/ Т. А. Обозова, А. А. Смирнова. Когнитивные способности птиц: использование понятий «сходство» и «различие»/ А. А. Смирнова, Т. А. Обозова. Дарвиновская доктрина утилитарности как основа взаимопонимания очень непохожих друг на друга существ/ В. М. Ольшанский. Самоотражение у беспозвоночных/ И. А. Хватов, А. Н. Харитонов, А. Ю. Соколов. Применение психофизических методов при изучении хемочувствительности водных животных/ Л. А. Селиванова. Поведение толстопалых гекконов в 12-суточном орбитальном эксперименте/ В. И. Гулимова, В. М. Барабанов, С. В. Савельев. Первобытные архитекторы: как сообщество цианобактерий управляет своей формой/ Е. Л. Сумина [и др.]. Частотный анализ электрической активности микроорганизмов/ Т. Н. Греченко, А. В. Жегалло, А. Н. Харитонов. Энергетические аспекты функционирования мозга рептилий и некоторые особенности морфологии как ключ к палеоэтологическим реконструкциям/ А. Ю. Соколов, А. Н. Харитонов, И. А. Хватов. Зоопсихологический анализ обращения млекопитающих с предметами/ Е. Н. Махмутова. Межвидовая коммуникация ; Экопсихологическая модель межвидового взаимодействия в группе «человек-домашнее животное»/ В. И. Панов, А. В. Никольская. Межвидовая коммуникация: возможно ли взаимопонимание с домашним животным?/ А. В. Никольская. Эволюционный подход к альтруистической активности защитников животных/ О. Н. Родина, П. Н. Прудков. Возрастные аспекты коммуникативных взаимодействий человека с домашними животными (на материале собак и кошек)/ Э. В. Лидская. Представления владельцев домашних животных о характере их питомцев/ М. О. Мдивани. Мотивационный аспект межвидового взаимодействия / Ш. Р. Хисамбеев. Психологические закономерности межвидового взаимодействия человека и домашних животных: современное состояние проблемы/ Г. В. Шукова. Гендерные особенности взаимодействия с собаками и кошками/ П. Б. Кодесс. Фило- и онтогенетические основы поведения и психики ; Ингрупповое и аутгрупповое просоциальное поведение/ И. И. Знаменская, И. М. Созинова. Женское кокетство как эволюционный адаптивный механизм/ Е. Л. Луценко. Филогенез социальной роли/ Л. В. Полежаева. Просоциальное поведение как фактор межличностной привлекательности/ Е. С. Назарова, С. В. Зорина, Н. Ю. Шалаева. Влияние эмоций на эффект физической привлекательности/ И. А. Фирсова. Поиск ощущений как предмет исследования в эволюционной психологии/ М. С. Егорова [и др.]. Восприятие лиц как «особых стимулов»: филогенез/ Е. А. Никитина. Восприятия объема в техногенной среде/ В. Н. Антипов, А. В. Жегалло. Когнитивный потенциал синестезии: онтогенетический аспект/ Е. А. Лупенко. Взаимосвязи личностных особенностей супругов/ О. В. Паршикова. Эволюционно-психологические основы социального поведения личности/ С. А. Водяха. Адаптационная функция ценностно-смысловой сферы личности/ А. Ю. Калугин. Влияние культуры на особенности личностных ценностей молодежи/ Ж. В. Горькая. Развитие самосознания подростков с интеллектуальными нарушениями/ Ч. Б. Кожалиева. Социобиологические факторы развития психических и поведенческих расстройств у детей, рожденных в РФ в 1990-2010 годы/ Е. И. Краснощекова, Н. А. Головин, В. М. Середа. Нейробиологическая регуляция самоповреждающего поведения/ Н. А. Польская. Биологические источники индивидуальных различий по академической успеваемости: влияние генетических факторов и пренатальных гормонов/ Ю. Д. Черткова, М. С. Егорова, Н. М. Зырянова. Как узнать, что слышит ребенок в утробе матери?/ В. А. Антонец, В. В. Казаков. Возрастные особенности нейропсихологических и формально-динамических характеристик спортсменов/ Е. Н. Митрофанова. Психофизиологические механизмы обеспечения взаимосвязи когнитивно-стилевых и формально-динамических характеристик/ А. А. Семяшкин. Сравнительный анализ адаптационных процессов китайских и африканских студентов в условиях столичного мегаполиса/ В. В. Глебов, Г. Г. Аракелов.
Экземпляры :КХ (С 5)(1)
Свободны : КХ (С 5)(1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)