Смирнова, А. А. Основные положения системно-вариативной модели обучения математике в девятилетней школе = Fundamenal principles of a systemic-variable model of teaching mathematics in a nine-year school / А. А. Смирнова // Философия образования. - 2014. - № 5 (56). - С. 160-169. - Библиогр.: с. 168 (15 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 160-162 . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): модели обучения -- системно-вариативная модель обучения математике -- мотивационные задачи -- осознанные знания -- концептуальные положения -- клиповое мышление -- школьное математическое образование -- математическое образование -- инновационные модели обучения Аннотация: Анализируются причины снижения уровня и качества школьного математического образования. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (18.12.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |