Заглавие журнала :Высшее образование в России -2010г.,N 4 Интересные статьи : Чупрунов Е. В. Инновационный университет и новая школа : направления взаимодействия/ Е. В. Чупрунов, А. О. Грудзинский, В. А. Малинин (стр.3-7.) Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ,ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА,НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИНИЦИАТИВА "НАША НОВАЯ ШКОЛА" Тихомирова Н. В. Управление современным распределенным университетом : концепция, инструменты, методы/ Н. В. Тихомирова (стр.8-16.) Кл.слова: ДИСТАНЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО,ЕДИНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА УНИВЕРСИТЕТА,ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО Владимирский Б. М. Гибкие образовательные технологии : мифы и реальность/ Б. М. Владимирский (стр.17-21.) Кл.слова: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,МОТИВИРОВАННОСТЬ Севостьянов Д. А. Инверсии учебных целей в образовании/ Д. А. Севостьянов, Е. Ю. Чернова (стр.22-27.) Кл.слова: ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ,ИЕРАРХИЯ Сазонова З. С. Подготовка менеджеров высоких технологий : студентоцентрированный подход/ З. С. Сазонова, Н. Ю. Сидякина, В. В. Ищенко (стр.27-35.) Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА,КОМПЕТЕНЦИИ,ПРЕПОДАВАТЕЛИ И СТУДЕНТЫ Чучалин А. И. Модель подготовки преподавателя к проектированию образовательных программ/ А. И. Чучалин, А. А. Криушова, В. С. Кулюкина (стр.36-43.) Кл.слова: ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ,МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,КРИТЕРИИ АККРЕДИТАЦИИ АИОР Ефремова Н. Ф. Подходы к оцениванию компетенций студентов-первокурсников/ Н. Ф. Ефремова (стр.43-48.) Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД,КОМПЕТЕНЦИИ КАК РЕЗУЛЬТАТ ОБУЧЕНИЯ,ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНИВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ Пшеничникова Т. Д. Инновации в профессиональной подготовке муниципальных служащих/ Т. Д. Пшеничникова, Л. Г. Смышляева, Т. М. Минеева (стр.49-53.) Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ,КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД,ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Романова Г. М. Развитие научной и инновационной деятельности университета/ Г. М. Романова, Н. М. Пестерева, А. В. Нетребко (стр.60-67.) Кл.слова: ИННОВАЦИИ,ТУРИЗМ,САНАТОРНО-КУРОРТНАЯ СФЕРА Апухтин А. В. Актуальные вопросы подготовки кадров для индустрии гостеприимства/ А. В. Апухтин, Г. Д. Нубарян (стр.67-74.) Кл.слова: КОРПОРАТИВНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО,ОЛИМПИЙСКИЕ ЗИМНИЕ ИГРЫ,ИНДУСТРИЯ ГОСТЕПРИИМСТВА Аврах Ю. И. Практико-ориентированное обучение в контексте Олимпиады-2014/ Ю. И. Аврах, Е. Ю. Куценок (стр.74-81.) Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИЯ,ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ,ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ Ашкинадзе И. И. Заочное обучение и подготовка кадров для туриндустрии/ И. И. Ашкинадзе, В. И. Протуренко (стр.81-86.) Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА,ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ФОРМИРОВАНИЕ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ Барсукова Н. И. Научная школа дизайна/ Н. И. Барсукова (стр.87-92.) Кл.слова: НАУЧНАЯ ШКОЛА,СРЕДОВАЯ ПАРАДИГМА,ДИЗАЙН ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ Мазниченко М. А. Экологическая подготовка учителей в олимпийском курорте/ М. А. Мазниченко (стр.93-97.) Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ,МОДЕЛЬ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА,ЭКОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ Смирнов С. А. Педагогическая антропология/ С. А. Смирнов (стр.102-108.) Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ,ПЕДАГОГИКА РАЗВИТИЯ В РОССИИ,КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ Петров М. К. Человеческая размерность и мир предметной деятельности/ М. К. Петров (стр.108-118.) Кл.слова: ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ РАЗМЕРНОСТЬ,ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ КОДИРОВАНИЕ,СТРОЕНИЕ КОНТИНУУМА Солопова Н. Х. О музыкальном образовательном компоненте на дошкольном факультете/ Н. Х. Солопова (стр.119-122.) Кл.слова: ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА,ДОШКОЛЬНЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ ВУЗОВ,ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОМПОНЕНТА Чжи С. М. Модификация интонации вопроса в русской речи корейцев/ С. М. Чжи (стр.122-124.) Кл.слова: МОДИФИКАЦИЯ,ИНТОНАЦИЯ В РУССКОЙ РЕЧИ КОРЕЙЦЕВ,ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ФОНЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ Базанчук Г. А. Музей в системе военно-патриотического воспитания студентов (к 65-летию Великой Победы)/ Г. А. Базанчук, В. Г. Полежай (стр.125-129.) Кл.слова: ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА,ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ,БАУМАНЦЫ Кононова С. В. Развитие разрядов наук в университетах Российской империи/ С. В. Кононова, А. Н. Якушев (стр.130-135.) Кл.слова: КЛАСС НАУК,РАЗРЯД,ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ФАКУЛЬТЕТЫ Сухова Н. Ю. Положение о производстве в ученые степени в российской духовной школе/ Н. Ю. Сухова (стр.135-142.) Кл.слова: ПРАВОСЛАВНЫЕ ДУХОВНЫЕ АКАДЕМИИ,УЧЕНЫЕ СТЕПЕНИ,РЕФОРМА Коломиец В. М. Иноязычные выражения в курсе подготовки врача/ В. М. Коломиец, Ю. И. Лебедев, С. Н. Новикова (стр.148-151.) Кл.слова: ИНОЯЗЫЧНЫЕ ТЕРМИНЫ,ИНТЕРПРЕТАЦИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЛЕКСИКА СТУДЕНТА-МЕДИКА Юрьев В. М. Модель формирования бренда вуза с учетом фактора организационной культуры/ В. М. Юрьев, И. В. Грошев (стр.151-153.) Кл.слова: АБИТУРИЕНТ,БРЕНД,ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ Интересные статьи : Доп. точки доступа: Чупрунов, Е. В. Тихомирова, Н. В. Владимирский, Б. М. Севостьянов, Д. А. Сазонова, З. С. Чучалин, А. И. Ефремова, Н. Ф. Пшеничникова, Т. Д. Романова, Г. М. Апухтин, А. В. Аврах, Ю. И. Ашкинадзе, И. И. Барсукова, Н. И. Мазниченко, М. А. Смирнов, С. А. Петров, М. К. Солопова, Н. Х. Чжи, Со Мин Базанчук, Г. А. Кононова, С. В. Сухова, Н. Ю. Коломиец, В. М. Юрьев, В. М. Грудзинский, А. О. Чернова, Е. Ю. Сидякина, Н. Ю. Криушова, А. А. Смышляева, Л. Г. Пестерева, Н. М. Нубарян, Г. Д. Куценок, Е. Ю. Протуренко, В. И. Полежай, В. Г. Якушев, А. Н. Лебедев, Ю. И. Грошев, И. В. Малинин, В. А. Ищенко, В. В. Кулюкина, В. С. Минеева, Т. М. Нетребко, А. В. Новикова, С. Н.