В19 Васильева, Елена Николаевна. Кооперирование крестьянства в африканских странах социалистической ориентации: Полит. -правовые аспекты / Е. Н. Васильева. - Москва : Наука, 1984. - 107 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 100-103 (107 назв. ). - 1 экз.. - Б. ц. В надзаг.: АН СССР, Ин-т государства и права. Рез.: англ. Рубрики: Кооперативное движение -- Развивающиеся страны -- Правовое регулирование Держатели документа: Тюменская ОНБ Экземпляры всего: 1 ДП (1) Свободны: ДП (1) |
В19 Васильева, Елена Николаевна. Менеджер культуры: модель и реальность (на материалах исследования Тюменского региона) : Автореферат дис. ... канд. социол. наук : 22.00.06 / Е.Н. Васильева. - Тюмень : Изд-во Тюм. нефтегаз. ун-та, 1995. - 22 с.
Рубрики: Менеджер культуры -- Модель -- Авторефераты диссертаций Держатели документа: Тюменская ОНБ Экземпляры всего: 1 КХ (С 7) (1) Свободны: КХ (С 7) (1) |
С 66 Сосна, Сергей Андреевич. Франчайзинг : коммерческая концессия / С.А. Сосна, Е.Н. Васильева. - Москва : Академкнига, 2005. - 375 с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 5-94628-162-3 На 2-й с.: К 80-летию Ин-та государства и права Рос. акад. наук Рубрики: Франчайзинг -- Правовое регулирование -- Российская Федерация Франчайзинг -- Правовое регулирование -- Зарубежные страны Договор -- Право -- Российская Федерация Держатели документа: Тюменская ОНБ Доп. точки доступа: Васильева, Елена Николаевна Экземпляры всего: 1 КХ (С 4) (1) Свободны: КХ (С 4) (1) |
В 19 Васильева, Елена Николаевна. Инновационная парадигма российского социокультурного образования XXI века : автореф. дис. на соиск. уч. степ. д-ра социол. наук / Е. Н. Васильева ; Тюм. гос. нефтегаз. ун-т. - Тюмень : ТГНГУ, 2007. - 44 с.
Рубрики: Высшее образование -- Социокультурное образование -- Организация образовательной деятельности -- Российская Федерация -- Авторефераты диссертаций Держатели документа: Тюменская ОНБ Доп. точки доступа: Тюменский государственный нефтегазовый университет Экземпляры всего: 1 КХ (С 7) (1) Свободны: КХ (С 7) (1) |
О-16 Областные Педагогические чтения (27-28 марта 2008 г. ; г.Тюмень). Теория и практика реализации деятельностного метода в дошкольном и начальном образовании : материалы... чтений / ред. Л. Ф. Квитова. - Тюмень : ТОГИРРО. - Текст : непосредственный. Ч. 2. - 2008. - 82, [1] с. - 150 экз.. - ISBN 5-89967-834-7 : 90.00 р. Содержание: Сироткина, Наталья Александровна. Развитие ребёнка в учебной и познавательной деятельности / Н. А. Сироткина. - С .3-4 Рачилина, Людмила Владимировна. Учебная деятельность - условие личностного развития / Л. В. Рачилина. - С .4 Ахмадуллина, Надежда Александровна. Роль психических процессов в предшкольном образовании / Н. А. Ахмадуллина. - С .5 Золотарева, Ольга Николаевна. Особенности зрительного восприятия в познавательной деятельности детей раннего возраста / О. Н. Золотарёва. - С .5-6 Кербс, Наталья Эдуардовна. Познавательная деятельность детей на прогулке / Н. Э. Кербс. - С .6-7 Абраменко, Светлана Владимировна. Развиваем логику и мышление / С. В. Абраменко. - С .7-8 Архипова, Нина Лукинична. Реализация деятельностного подхода посредством экологического воспитания школьников / Н. Л. Архипова. - С .8-9 Шмелева, Ольга Геннадьевна. Сотрудничество родителей и педагогов в формировании здорового образа жизни детей / О. Г. Шмелева. - С .9-10 Шаполова, Вера Александровна. Ознакомление дошкольников с окружающей и социальной деятельностью / В. А. Шаполова. - С .10-11 Башкирова, Алевтина Михайловна. Особенности познания окружающего мира ребёнком в условиях дома ребёнка / А. М. Башкирова. - С .11-12 Попова, Надежда Васильевна. Особенности детей раннего возраста с синдромом Дауна / Н. В. Попова. - С .12-13 Ледакова, Людмила Николаевна. Здоровьесберегающие технологии в обучении и воспитании младших школьников / Л. Н. Ледакова. - С .13-14 Савицкая, Марина Марьяновна. Здоровьесберегающие подходы к обучению / М. М. Савицкая. - С .14-15 Чулина, Наталья Михайловна. Здоровьесберегающие технологии на уроках / Н. М. Чулина. - С .15-16 Романова, Елена Васильевна. Работа с картиной как средство развития эмоциональной культуры младшего школьника / Е. В. Романова. - С .16-17 Могильчак, Любовь Михайловна. Организация групповой работы на уроках / Л. М. Могильчак. - С .17-18 Голыш, Тамара Тимофеевна. Организация индивидуального подхода при обучении решению сюжетных задач через внутриклассную дифференциацию / Т. Т. Голыш. - С .18 Коновалова, Елена Николаевна. Групповая работа как форма организации деятельности младших школьников / Е. Н. Коновалова. - С .19 Васильева, Елена Николаевна. Формирование познавательной деятельности у младших школьников / Е. Н. Васильева. - С .19-20 Варлачева, Елена Ренатовна. Групповая форма работы как средство активизации познавательной деятельности учащихся / Е. Р. Варлачева. - С .20-22 Савина, Татьяна Викторовна. Самостоятельная работа как вид деятельности / Т. В. Савина. - С .22-23 Синкина, Светлана Александровна. Экологическое образование младших школьников на межпредметной основе / С. А. Синкина. - С .23-24 Сайфулина, Галина Петровна. Обучение должно быть проблемным / Г. П. Сайфулина. - С .24-25 Набокова, Татьяна Александровна. Условия индивидуализации обучения младших школьников / Т. А. Набокова. - С .25-26 Захарова, Татьяна Александровна. Идеи Л. В. Занкова в современном образовании / Т. А. Захарова. - С .26-28 Третьякова, Наталья Анатольевна. Система работы над повышением орфографической зоркости младших школьников в рамках программы "Начальная школа 21 века" / Н. А. Третьякова. - С .28-29 Бабушкина, Галина Александровна. Интеллектуальное развитие младшего школьника / Г. А. Бабушкина. - С .29-30 Мурастова, Ольга Викторовна. Самостоятельная работа как вид деятельности / О. В. Мурастова. - С .30-31 Чеглакова, Татьяна Валерьевна. Роль предметной деятельности в развитии познавательных способностей ребёнка / Т. В. Чеглакова. - С .31-32 Кокоскерия, Светлана Владимировна. Организация самостоятельной работы младших школьников как средство формирования универсальных умений / С. В. Кокоскерия. - С .32-33 Новикова, Татьяна Ивановна. Использование мультимедийных программ как средства развития младших школьников / Т. И. Новикова. - С .33-34 Латынцева, Г. В. Значение проектной деятельности в развитии творческих способностей дошкольника / Г. В. Латынцева. - С .34-35 Беспятова, Виктория Анатольевна. Формирование исследовательских навыков посредством проектной деятельности / В. А. Беспятова. - С .35-36 Лютик, Надежда Александровна. Теория и практика реализации проектной деятельности в дошкольном образовании / Н. А. Лютик. - С .36-37 Матвеева, Людмила Геннадьевна. Роль самостоятельной поисковой деятельности в интеллектуальном развитии детей / Л. Г. Матвеева. - С .37-38 Прокопьева, Ольга Михайловна. Исследовательская работа учителя и учеников на уроках литературного чтения / О. М. Прокопьева. - С .38-39 Бакустина, Надежда Ивановна. Исследовательская деятельность младших школьников / Н. И. Бакустина. - С .39 Сорокина, Светлана Валерьевна. Организация исследовательской деятельности детей младшего школьного возраста / С. В. Сорокина. - С .40-41 Кадырова, Эльвира Фагимовна. Организация опытно-экспериментальной работы с младшими школьниками / Э. Ф. Кадырова. - С .41 Халитова, Алсу Самировна. Организация общешкольной ученической конференции как форма подведения итогов исследовательской деятельности младших школьников / А. С. Халитова. - С .41-42 Белобородова, Светлана Васильевна. Проектная деятельность - это предложение по-новому взглянуть на возможности урока / С. В. Белобородова. - С .43 Сироткина, Людмила Ивановна. Исследовательская деятельность даёт первые результаты / Л. И. Сироткина. - С .43-44 Ребрикова, Светлана Дмитриевна. Проектная деятельность как инновационный метод обучения / С. Д. Ребрикова. - С .44-45 Горбачева, Наталья Вячеславовна. Урок - лингвистическое исследование как тип проблемного урока / Н. В. Горбачева. - С .45-46 Черкашина, Елена Васильевна. Формы организации проектной деятельности младших школьников / Е. В. Черкашина. - С .46-47 Герасимова, Татьяна Прокопьевна. О технике исследовательского поиска / Т. П. Герасимова. - С .47 Мартынова, Надежда Анатольевна. Исследовательская деятельность - это творческая деятельность / Н. А. Мартынова. - С .47-48 Мариничева, Елена Борисовна. Развитие умений и навыков исследовательского поведения младших школьников / Е. Б. Мариничева. - С .48-50 Насарбакова, Венера Анатольевна. Наблюдение - основа исследовательской деятельности / В. А. Насарбакова. - С .50 Симонова, Нина Леонидовна. О требованиях к оформлению исследовательского проекта / Н. Л. Симонова. - С .50-51 Прудченко, Анна Александровна. Учебный проект - это проект жизнедеятельности / А. А. Прудченко. - С .51-52 Кондратьева, Елена Дмитриевна. Результат проектной деятельности - умение двигаться к намеченной цели / Е. Д. Кондратьева. - С .52-53 Пенькова, Светлана Анатольевна. Исследовательская деятельность как средство реализации личностно - ориентированного взаимодействия / С. А. Пенькова. - С .53-54 Цветкова, Валентина Николаевна. Пробуждать радость открытия / В. Н. Цветкова. - С .54 Шаламова, Надежда Михайловна. Развитие творческого потенциала младшего школьника в учебной деятельности / Н. М. Шаламова. - С .55-56 Подгорбунских, Ирина Александровна. Художественно-творческая деятельность / И. А. Подгорбунских. - С .56 Кантышева, Ольга Владимировна. Развитие детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности / О. В. Кантышева. - С .56-57 Соколова, Ирина Леонидовна. Коррекционная работа по конструированию у детей в доме ребёнка / И. Л. Соколова. - С .57-58 Луценко, Ольга Васильевна. Фольклор в развитии детей от 1 года до 3 лет / О. В. Луценко. - С .58 Изосимова, Любовь Илларионовна. Театрализованная деятельность в детском саду / Л. И. Изосимова. - С .58-59 Матвеева, Людмила Геннадьевна. Организация творческой креативной эвристической деятельности ребёнка / Л. Г. Матвеева. - С .59-60 Коновалова, Лилия Сергеевна. Развитие творческих способностей младших школьников на уроках литературного чтения / Л. С. Коновалова. - С .60-61 Вахрушева, Ольга Михайловна. Эвристическое обучение / О. М. Вахрушева. - С .61-62 Демина, Лариса Александровна. Развитие творческих способностей младших школьников на уроке литературного чтения / Л. А. Дёмина. - С .62-63 Штайнбах, Елена Николаевна. Развитие творческих способностей и одарённости младших школьников через интеграцию общего и дополнительного образования / Е. Н. Штайнбах. - С .63-64 Калугина, Татьяна Николаевна. Организация творческой креативной эвристической деятельности ребёнка / Т. Н. Калугина. - С .64-65 Липихина, Гульсем Мубиновна. Формирование творческих способностей младших школьников в условиях развивающей среды / Г. М. Липихина. - С .65-66 Карпинская, Анна Ивановна. Вокал как средство развития творческой индивидуальности школьников в условиях шкалы дополнительного образования / А. И. Карпинская. - С .66-68 Камалова, Лилия Фануровна. Развитие речи детей дошкольного возраста как деятельностный метод в дошкольном образовании / Л. Ф. Камалова. - С .68-69 Ивашкина, Людмила Витальевна. Развитие речи в игре / Л. В. Ивашкина. - С .69 Дубиковская, Татьяна Анатольевна. Роль эмоциональной экспрессии в совершенствовании речевой моторики детей / Т. А. Дубиковская. - С .69-70 Терехова, Татьяна Владимировна. Развитие речи у ребёнка четвёртого года жизни / Т. В. Терехова. - С .70-71 Степанова, Ольга Викторовна. Развитие артикулляционного аппарата через активизацию мелкой моторики рук / О. В. Степанова. - С .71-72 Васильева, Екатерина Юрьевна. Речевые нарушения / Е. Ю. Васильева. - С .72 Фейст, Екатерина Алексеевна. Развитие речи детей дошкольного возраста в процессе обучения ручному труду / Е. А. Фейст. - С .72-73 Комарова, Лидия Антоновна. Использование нетрадиционных методов и приёмов в развитии связной речи дошкольников / Л. А. Комарова. - С .73-74 Ульянова, Наталья Константиновна. Коррекционная работа по развитию речи детей дошкольного возраста / Н. К. Ульянова. - С .74-75 Демкова, Ирина Анатольевна. Особенности развития связной речи у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) / И. А. Демкова. - С .75-76 Мухаметова, Асия Галимзяновна. Система упражнений как средство речевого коммуникативного развития младшего школьника / А. Г. Мухаметова. - С .76-78 Инькова, Татьяна Витальевна. Роль программы "Речь и культура общения" в развитии речевой коммуникативной деятельности младшего школьника / Т. В. Инькова. - С .78-79 Бакишева, Наталья Александровна. Развитие речевой деятельности младших школьников как средство повышения качества образования / Н. А. Бакишева. - С .79-80 Аксарина, Оксана Ивановна. Система работы по развитию речевой коммуникативной деятельности младших школьников / О. И. Аксарина. - С .80-81 Гезенко, Любовь Дмитриевна. Направления педагогической работы по формированию речевой коммуникативной деятельности младших школьников / Л. Д. Гезенко. - С .81-82 Деменева, Оксана Сергеевна. Деятельность учителя направленная на развитие устной речи учащихся младших классов / О. С. Деменева. - С .82-83
Рубрики: Теория и методика дошкольного воспитания Начальная школа Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- дошкольники -- познавательные способности детей -- творческие способности детей -- дошкольное образование -- эвристическая деятельность детей -- речевая моторика детей -- речевая деятельность детей Держатели документа: Тюменская ОНБ Доп. точки доступа: Квитова, Л. Ф.\ред.\ Областные Педагогические чтения(27-28 марта 2008 г. ; г.Тюмень) Экземпляры всего: 1 КХ (С 7) (1) Свободны: КХ (С 7) (1) |
В 19 Васильева, Елена Николаевна. Социология культуры: теория и практика : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям "Социально-культурная деятельность", "Культурология" / Е. Н. Васильева ; Тюм. гос. акад. культуры, искусств и социал. технологий. - Тюмень : РИЦ ТГАКИиСТ, 2013. - 243, [1] с. - Библиогр.: с. 218-223. - Глоссарий: с. 224-242. - 500 экз.. - ISBN 978-5-91804-046-1 : 60.00 р.
Рубрики: Социология культуры -- Учебные издания для высших учебных заведений Кл.слова (ненормированные): культура в социальном пространстве -- исследования культуры Держатели документа: Тюменская ОНБ Доп. точки доступа: Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий Экземпляры всего: 3 КХ (С 7) (3) Свободны: КХ (С 7) (3) |
В 19 Васильева, Елена Николаевна. Украшение праздничного стола : от закусок до десертов : [лучшие советы + пошаговые инструкции и красочные иллюстрации] / Елена Николаевна Васильева. - Москва : Астрель, 2013. - 172, [3] с. : фот.цв. ; 26 см. - 2000 экз.. - ISBN 978-5-271-43430-3 (в пер.)
Рубрики: Праздничные блюда -- Рецептура Кулинария -- Рецептура Кулинарные изделия -- Оформление Кл.слова (ненормированные): праздничная кухня Держатели документа: Тюменская ОНБ Экземпляры всего: 1 КХ (С 8) (1) Свободны: КХ (С 8) (1) |
В 19 Васильева, Елена Николаевна (д-р социол. наук, социология культуры ; 1962-). Организационная конфликтология : учебное пособие / Е. Н. Васильева, С. М. Молоков ; ФГБОУВО "Тюменский государственный институт культуры", Факультет социально-культурных технологий, Кафедра социально-культурной деятельности, культурологии и социологии. - Тюмень : РИЦ ТГИК, 2017. - 179 с. : табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 176-179. - 200 экз.. - ISBN 978-5-91804-086-7 : 100.00 р. Примечания об особенностях: Экз. ККГ 115 : На обл.: Книга года 2017.
Рубрики: Организации -- Конфликтология -- Учебные издания для высших учебных заведений Кл.слова (ненормированные): организационная деятельность -- социология организации -- управление конфликтами -- разрешение конфликтов -- переговоры -- медиация Аннотация: Учебное пособие призвано познакомить студентов с существующими подходами к определению понятия "организационный конфликт", помочь разобраться в природе и причинах конфликта, изучить проблемы исследования и диагностики конфликтов, основные технологии управления конфликтами в организациях. Держатели документа: Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59 Доп. точки доступа: Молоков, Сергей Матвеевич тюменский автор, но не о Тюменской области Тюменский государственный институт искусств и культуры. Факультет социально-культурных технологий. Кафедра социально-культурной деятельности, культурологии и социологии\\ Экземпляры всего: 1 КХ (С 7) (1) Свободны: КХ (С 7) (1) |
В 19 Васильева, Елена Николаевна. Человековедческая компетентность субъекта управления в сфере культуры (образовательная модель) : монография / Е. Н. Васильева ; Министерство культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации, Тюменский государственный институт искусств и культуры. - Томск : Изд-во Томского университета, 2005. - 275, [2] с. : граф., схемы ; 21 см. - Библиогр.: с. 233-251. - Имен. указ.: с. 252-257. - 500 экз.. - ISBN 5-7511-1943-6 (в пер.) : 320.00 р.
Рубрики: Менеджеры культуры -- Монографии Образование в области культуры и искусства -- Монографии Кл.слова (ненормированные): высшее профессиональное образование Аннотация: В монографии рассматривается человековедческая компетентность как социально-духовное образование, определяющее ценностно-мотивированный, личностно-действенный характер познания человека и взаимодействия с ним в процессе профессиональной подготовки субъекта управления в сфере культуры. Для специалистов в области социологии, философии, культурологии, преподавателей, аспирантов и студентов, а также практикующих менеджеров культуры. Держатели документа: Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4 Доп. точки доступа: Тюменский государственный институт искусств и культуры\\ Экземпляры всего: 1 Ф1 (ДП) (1) Свободны: Ф1 (ДП) (1) |