Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (4)Журналы. Газеты. Статьи (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сачкова, Марианна Евгеньевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
   88.83
   С22


    Сачкова, Марианна Евгеньевна.
    Среднестатусный подросток в системе межличностных отношений школьного класса : Учеб. пособие: Учеб.-метод. пособие / М.Е. Сачкова ; Рос. акад. образования, Моск. психолого-социал. ин-т. - Москва : Моск. психол.-соц. ин-т (МПСИ); ; Воронеж : МОДЭК, 2002. - 126,[1] с. ; 20. - Библиогр.: с. 100-106 (125 назв.) и в конце тем. - ISBN 5-89502-374-6 МПСИ. - ISBN 5-89395-427-0 НПО "МОДЭК : 33.22 р.

ГРНТИ
ББК 88.834.023 я73

Рубрики:
Подростки -- Социально-психологические исследования
Социальные группы малые -- Социально-психологические исследования


Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего: 1
КХ (С 4) (1)
Свободны: КХ (С 4) (1)
Найти похожие

2.
   88
   С 22


    Сачкова, Марианна Евгеньевна (доктор психологических наук, профессор).
    Социальная психология среднестатусного учащегося : учебное пособие / М. Е. Сачкова ; Российская академия образования, Московский психолого-социальный университет. - Москва : МПСУ, 2017. - 222, [10] с. : портр., табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 190-213 (296 назв.). - 500 экз.. - ISBN 978-5-9770-0789-4 : 383.94 р.
Кн. фактически изд. в 2016 г.

ГРНТИ
ББК 88.5я73

Рубрики:
Психология социальная -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): психология малых групп -- психология члена группы -- межличностные отношения учащихся -- система "педагог - учащийся"
Аннотация: В учебном пособии впервые раскрывается специфика социально-психологических особенностей среднестатусного учащегося. В тексте учебного пособия дается определение понятия "среднестатусный член группы", раскрываются сущностные характеристики, связанные со "средним" положением личности во внутригрупповом неформальном статусном ряду.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Московский психолого-социальный университет\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

3.
   88
   С 22


    Сачкова, Марианна Евгеньевна (доктор психологических наук, профессор).
    Современные концепции и подходы к групповой дифференциации в малых группах : учебное пособие для вузов / М. Е. Сачкова. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : Юрайт, 2018. - 136, [2] с. : портр., табл. ; 21 см. - (Университеты России). - Библиогр.: с. 115-122 (126 назв.). - ISBN 978-5-534-08611-9 : 269.00 р.

ГРНТИ
ББК 88.544.2я73

Рубрики:
Социальные группы малые -- Социально-психологические исследования -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): психология малых групп -- интрагрупповая структура -- иерархические системы отношений -- межличностные взаимодействия
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются основы социальной психологии малой группы. Описан процесс формирования и развития иерархических систем отношений и позиций внутри социальной группы (лидер, аутсайдер и т.д.). Представлены экспериментально-диагностические методики, позволяющие определить особенности и характер межличностных взаимодействий в группе. Характеризуя современные российские и зарубежные подходы к исследованию малых групп, автор затрагивает такие вопросы, как межличностные конфликты, особенности групповой динамики, уровень социально-психологического развития малой группы, внутригрупповое структурирование, феномены принятия групповых решений и др.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

4.
   88
   С 22


    Сачкова, Марианна Евгеньевна (доктор психологических наук, профессор).
    Психология среднестатусного учащегося : монография / М. Е. Сачкова. - Москва : Юрайт, 2018. - 201, [1] с. ; 22 см. - (Актуальные монографии). - Библиогр.: с. 178-202 (366 назв.). - ISBN 978-5-534-08663-8 (в пер.) : 339.00 р.
На тит. л.: Кн. доступна в электрон. библ. системе biblio-online.ru
    Содержание:
Психология малых групп и интрагруппового структурирования
Малая группа: понятие и подходы к исследованию
Социально-психологические характеристики малой группы
Интрагрупповое структурирование и его типы
Среднестатусный член группы и общества
Основания межличностной значимости
Понятийно-терминологический аспект проблемы среднего статуса
Особенности среднестатусных членов группы и общества
Специфика межличностных отношений учащихся в образовательных организациях
Ученическое сообщество как особый тип малой группы
Роль образовательной среды в развитии личности и межличностных отношений в ученической группе
Межличностные отношения в группах учащихся на разных возрастных этапах
Среднестатусный учащийся в системе отношений сверстников
Особенности системы межличностных отношений среднестатусных учащихся в начальной школе
Положение среднестатусных подростков
Характеристика системы отношений среднестатусных учащихся в старшем школьном возрасте
Среднестатусный студент и система отношений межличностной значимости
Среднестатусный ученик в системе отношений "педагог-учащийся"
Педагогическое общение и межличностные отношения в структуре "учитель-ученик"
Среднестатусный учащийся как "значимый другой" для педагога

ГРНТИ
ББК 88.544 + 88.40

Рубрики:
Учителя и учащиеся -- Психологические исследования -- Монографии

Аннотация: Изучение статусно-ролевой интрагрупповой дифференциации является, несомненно, одной из наиболее разрабатываемых областей социальной психологии. Однако целый ряд вопросов в этой сфере остается до конца не проясненным. В монографии раскрываются психологические особенности положения среднестатусного члена группы на примере ученических сообществ. Описывается психология малых групп и интрагруппового структурирования, определяются основы межличностной значимости в системе отношений внутри группы, а также представляется проблема "среднего статуса". На основе результатов эмпирических исследований раскрываются вопросы положения и значимости среднестатусного учащегося в системе межличностных отношений сверстников на разных этапах онтогенетического развития (от младшего школьника до студента).

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего: 2
КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)