Шифр: У35/2011/1 Журнал 2011г. N 1 Кондратьева, Г. Из жизни- для жизни : таков девиз старейшего в стране педагогического журнала "Учитель", первый номер которого вышел в свет в январе 1861 года / Г. Кондратьева. - С.5-10. Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ, КРЕПОСТНЫЕ КРЕСТЬЯНЕ, ПЕДАГОГИ Чиркаева, В. Вариативно-образовательный маршрут - индивидуальный / В. Чиркаева. - С.11-16. Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ, МАТЕМАТИКА, ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ Мареева, Л. Радость познания / Л. Мареева. - С.17-19. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МУЗЫКА, МУЗЫКА-ИЗО, РИСУНОК Елистратова, С. Школьная образовательная лаборатория / С. Елистратова. - С.20-22. Кл.слова: ПРОБЛЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ШКОЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ Докучаева, С. Чему должны мы в школе научиться? / С. Докучаева. - С.23-34. Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИКА, ТЕХНОЛОГИЯ Загоровская, В. Возможности учебных исследований / В. Загоровская. - С.35-37. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПРОГРАММА МОДЕРНИЗАЦИИ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА Савинкова, А. Курсовая работа на реальной основе / А. Савинкова. - С.38. Кл.слова: КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, УЧЕБНЫЙ ПЛАН, ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ Кравцова, С. Программа социальной адаптации подростков группы социального риска / С. Кравцова. - С.39-41. Кл.слова: ЮНОШЕСКИЙ МАКСИМАЛИЗМ, ПОДРОСТКИ, ГРУППА СОЦИАЛЬНОГО РИСКА Карнизова, Наталья Владимировна. Интегрированный урок истории и обществознания / Н. В. Карнизова, М. С. Лахман. - С.42-49. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЦЕЛЬ УРОКА, ХОД УРОКА, ДЕКЛАРАЦИЯ Звягин, А. Реализация лицейского образования в школе / А. Звягин. - С.51-53. Кл.слова: ЛИЦЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ШКОЛА, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС Селиверстов, Ю. Программа элективного курса "Чертеж- международный язык техники" (инженерная графика и черчение) / Ю. Селиверстов. - С.54-64. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЦЕЛЬ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА, ЗАДАЧИ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА, ПРОГРАММА Макарова, Д. Языковые средства актуализации интеллектуальных эмоций в педагогическом дискурсе (на материале начальной и средней школы) / Д. Макарова. - С.64-67. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЭМОЦИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС Лепешкина, Ю. Формирование интереса к учению у учащихся начальной школы / Ю. Лепешкина. - С.67-69. Кл.слова: СОЦИАЛЬНЫЙ ЗАКАЗ, АДАПТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ, УЧЕНИЕ Шапаренко, Л. Роль учебника английского языка в процессе подготовки учителя и ученика к уроку / Л. Шапаренко. - С.69-71. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ШКОЛА ПОЛНОГО ДНЯ, УЧЕБНИК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, РАБОТА Алферова, Е. Повышение мотивации школьников к исследованию культур стран изучаемого языка / Е. Алферова. - С.71-75. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЗНАНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА, РОЖДЕСТВО Юсупова, Т. Социально-личностная обусловленность реализации основных подходов к обучению иностранному языку в школе / Т. Юсупова. - С.76-79. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СОЦИАЛЬНЫЕ И ЛИЧНОСТНО-ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ, ПРИНЦИП ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Гусакова, Е. Эволюция школьной доски. Переход от мелового периода к электронному / Е. Гусакова. - С.80-82. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ШКОЛЬНАЯ МЕЛОВАЯ ДОСКА, ИСТОРИЯ, ЭЛЕКТРОННАЯ ИНТЕРАКТИВНАЯ ДОСКА Белкин, А. 40 или 45? / А. Белкин. - С.83-84. Кл.слова: УРОК, ХРОНОМЕТРАЖ УРОКА, УТОМЛЕНИЕ Куприянов, Б. Директор школы как волшебник (читая книги о Гарри Потере) / Б. Куприянов. - С.85-87. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО, ВОЛШЕБНИК, ПОЛНОМОЧИЯ Гарова, В. Преимущества обучения на Кипре / В. Гарова, М. Гарова. - С.88-89. Кл.слова: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АМЕРИКАНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГИРНЕ, ПОЛНОЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (28.02.2011г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Ш 23 Шапаренко, Л. Как пробудить интерес к изучению английского языка / Л. Шапаренко // Учитель. - 2012. - N 1. - С. 25-28. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания учебных дисциплин в общеобразовательной школе Кл.слова (ненормированные): ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ -- КОММУНИКАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (28.02.2012г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Ш 23 Шапаренко, Л. Изучаем английский язык с использованием информационных технологий / Л. Шапаренко // Учитель. - 2012. - N 4. - С. 40-43. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Современный учебный процесс Кл.слова (ненормированные): информатизация -- внедрение Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (03.09.2012г. Экз. 1 - ) (свободен) |