Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (774)Журналы. Газеты. Статьи (91)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>R=15.21.51$<.>)
Общее количество найденных документов : 774
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
12+
   88
   Б 89


    Брурсон, Ханне (клинический психолог ; 1981-).
    Мыслевирусы: как не отравлять себе жизнь вредоносными мыслями / Ханне Брурсон ; пер. с норв. [Н. Шинкаренко] = Tankevirus / Hanne H. Brorson. - Москва : Альпина Паблишер, 2015. - 75, [13] с. : ил., портр. ; 17×18 см. - Пер. указан на обороте тит. л. - Парал. тит. л. норв. - Пер. изд. : Tankevirus / H. H. Brorson. - 1500 экз.. - ISBN 978-5-9614-4934-1 (в пер.) : 453.34 р.

ГРНТИ
ББК 88.351.3я9

Рубрики:
Внутренние конфликты(психол.) -- Популярные издания

Кл.слова (ненормированные): внутренние конфликты личности -- психологический иммунитет -- психологические витамины
Аннотация: Наш мозг устроен так, что зацикливаться на плохом, искать в себе причину всех бед нам проще, чем замечать хорошее в себе и других. Поэтому большую часть времени мы недовольны - своей внешностью, неудачами на работе и в личной жизни, несоответствию собственным представлениям об идеальном человеке... Мы так сильно волнуемся о том, кто и что скажет или подумает о нас, что забываем радоваться жизни, не говоря уже о том, чтобы управлять ею. В итоге наши комплексы становятся день ото дня все больше, а самооценка - все ниже. Мысли, от которых портится настроение, известный норвежский психолог и писательница Ханне Брурсон называет "мыслевирусами" и предлагает действенный способ избавления от них. Простые и полезные рекомендации автора помогли тысячам людей навсегда распрощаться с неуверенностью в себе и стать счастливее.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84

Доп. точки доступа:
Шинкаренко, Наргис\пер.\
Brorson, H. H.

Экземпляры всего: 2
КХ (С 6) (1), Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1), Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие

2.
16+
   88
   С 72


    Спирица, Евгений Валерьевич.
    Вижу вас насквозь. Как "читать" людей / Евгений Спирица ; Международная академия исследования лжи. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2018. - 188, [1] с. : портр., схемы ; 21 см. - (Сам себе психолог). - Вар. загл. : Как "читать" людей. - 2000 экз.. - ISBN 978-5-496-02999-5 (в пер.) : 265.00 р.
    Содержание:
Основа и особенности нашей методики
Психогеометрия тела: фигура расскажет о вас все
Психотипология: люди, звери и эмоции
Истероид: демонстративный психотип
Эпилептоид: упорядоченный психотип
Паранойя: застревающий психотип
Шизоид: творческий психотип
Гипертим: гипертимный псиотип
Психоастеник: эмотивный психотип
Астеник: тревожно-мнительный психотип
Гипотим: депрессивно-печальный психотип
Психопаты: моральные безумцы
Архетипы в оперативной психодиагностике
Составление психологического портрета

ГРНТИ
ББК 88.336-71 + 88.334-8

Рубрики:
Характер -- Определение
Способности

Аннотация: Авторская методика оперативной психодиагностики поможет точно и быстро оценить человека менее чем за 2 минуты общения - понять, кто перед вами, каков eго поведенческий портрет, как он будет реагировать на те или иные ситуации. Метод может быть использован для того, чтобы максимально точно и быстро подстроиться под собеседника или оппонента, а при необходимости - даже дезадаптировать его (например, в случае жесткой беседы, сложных переговоров или общения с преступником или террористами).

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Международная академия исследования лжи\\

Экземпляры всего: 3
КХ (С 6) (1), Ф2 (ХР) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1), Ф2 (ХР) (1)
Найти похожие

3.
   88
   Н 30


    Нартова-Бочавер, Софья Кимовна.
    Психология суверенности десять лет спустя : [монография] / С. К. Нартова-Бочавер ; Высшая школа экономики, национальный исследовательский университет. - Москва : Смысл, 2017. - 199, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Психологические исследования). - В конце кн. авт.: С. К. Нартова-Бочавер, д-р психол. наук, проф. - Библиогр.: с. 176-190. - 300 экз.. - ISBN 978-5-89357-368-8 : 200.00 р.
Характер док. указан в аннот.
    Содержание:
Как и зачем изучать психологическую суверенность: теория и методология
Истоки и контекст: психология суверенности среди других сфер психологии
Краткое методологическое введение: что такое психологическая суверенность и как ее изучать
Что нам уже известно: современные российские исследования психологической суверенности
Роль психологической суверенности в развитии личности: новые импирические данные
Суверенность, устойчивость и позитивное функционирование личности
Психологическая уверенность и духовно-мировоззренческие особенности личности
Суверенность и особенности межличностного взаимодействия

ГРНТИ
ББК 88.35

Рубрики:
Личность -- Свобода -- Психологические исследования -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): психология личности -- психология индивидуальных различий -- психология среды -- жизненные среды человека -- психологические границы -- конструкт пстихологичской личности -- позитивное функционирование личности
Аннотация: Монография посвящена исследованию высокозначимого для адаптации, развития и коммуникации человека феномена - психологической суверенности. В книге раскрывается эволюционный и социальный смысл суверенности, обосновывается вывод о том, что суверенность представляет собой черту личности второго порядка. Эмпирические данные свидетельствуют о том, что суверенные личности реже переживают негативные эмоции и сильнее ощущают подлинность собственной жизни, что они более успешно общаются, однако при этом не отличаются более высоким нравственным отношением к миру. Описаны модераторы эффектов суверенности: показано, что наиболее ресурсной эта черта оказывается в подростково-юношеском возрасте, у представительниц женского пола и в диапазоне средних значений. Эмпирические данные могут быть использованы в психоразвивающих программах и приемах стихийной повседневной психотерапии.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
"Высшая школа экономики", национальный исследовательский университет (Москва)\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

4.
12+
   88
   Я 49


    Якутенко, Ирина.
    Воля и самоконтроль: как гены и мозг мешают нам бороться с соблазнами / Ирина Якутенко ; [науч. ред.: С. Боринской, А. Поддьякова ; ил. О. Добровольского]. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2018. - 453, [11] с. : ил., портр. ; 22 см. - (Primus). - Ред. и худож. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце гл. - 4000 экз.. - ISBN 978-5-91671-732-7 (в пер.). - ISBN 978-5-91671-585-9 : 619.08 р., 378.30 р.
На обл.: Книжные проекты Дмитрия Зимина

ГРНТИ
ББК 88.311я9 + 88.336-42я9

Рубрики:
Воля -- Психологические исследования -- Популярные издания
Психогенетика -- Популярные издания

Кл.слова (ненормированные): индивидуальность -- психология личности -- индивидуальные качества личности -- характер -- эмоциональные черты характера
Аннотация: Почему одни люди с лёгкостью отказываются от соблазнов, а другие не в силах им противостоять? Последние исследования показывают, что люди, которым сложно сопротивляться искушениям, физиологически, биохимически и генетически отличаются от тех, у кого этих проблем нет. В чём это различие и что делать тем, кому трудно заставить себя не срывать сроки, отказываться от лишней порции десерта и других сиюминутных удовольствий, которые угрожают важным жизненным планам?

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4

Доп. точки доступа:
Боринская, Светлана (доктор биологических наук)\ред.\
Поддьяков, Александр (доктор психологических наук)\ред.\
Добровольский, Олег\худож.\

Экземпляры всего: 2
КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

5.
   88
   Б 43


    Белоус, Валерий Владимирович (доктор психологических наук).
    Очерк психологии полиморфной индивидуальности : монография / В. В. Белоус, И. В. Боязитова. - Москва : КноРус ; Пятигорск : Пятигорский государственный лингвистический университет, 2016. - 157, [1] с. : граф., ил., схемы, табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 140-155 (197 назв.) и в тексте. - ISBN 978-5-406-05495-6 : 409.50 р.

ГРНТИ
ББК 88.3в

Рубрики:
Мерлин, Вольф Соломонович (1898 - 1982)
Индивидуальность -- Психологические основы -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): индивидуальность интегральная -- психология развития интегративная
Аннотация: В монографии дана развернутая характеристика полиморфной индивидуальности, включающей разработку проблем теории интегральной индивидуальности, интегративной психологии развития и психологии всеобщей индивидуальности. Каждая ветвь психологии полиморфной индивидуальности строится на принципах интегратизма, многомерности, многоуровневости и других положениях теории систем.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Боязитова, Ирина Валерьевна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

6.
18+
   88
   Д 40


    Джадкинс, Род.
    Идеи - твоя самая твердая валюта: 100 вдохновляющих заданий для развития креативности / Род Джадкинс ; [пер. с англ. Л. Даниловой]. - Москва : Азбука Бизнес, 2017. - 239 с. : ил. ; 19 см. - Пер. указан на обороте тит. л. - Пер. изд. : Ideas are your only currency / Rod Judkins. - 3000 экз.. - ISBN 978-5-389-12807-1 : 332.00 р.
Загл. и авт. ориг.: Ideas are your only currency / Rod Judkins

ГРНТИ
ББК 88.334.1-8я91

Рубрики:
Творческие способности -- Развитие -- Популярные издания

Кл.слова (ненормированные): развитие способностей -- креативные идеи -- креативное мышление -- творческое мышление
Аннотация: Истинная, непреходящая наша ценность – идеи. Именно идеи, случайно придуманные кем-либо в гараже, за столиком кафе, в очереди или в маршрутке, двигают прогресс и ставят мир с ног на голову. Именно идеи преображают все – фильмы, книги, дома, одежду, продукты, игрушки, мебель, оружие… Открой глаза! Вокруг так много вещей, нуждающихся в апгрейде с подачи именно твоего творческого гения. Разбуди его с помощью упражнений, разработанных известным лондонским преподавателем творческого мышления Родом Джадкинсом.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4

Доп. точки доступа:
Данилова, Л.\пер.\
Judkins, Rod

Экземпляры всего: 3
КХ (С 6) (1), Ф1 (ДП) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1), Ф1 (ДП) (1)
Найти похожие

7.
   88
   А 92


    Аткинсон, Мэрилин (профессор философии).
    Наука и искусство коучинга: Внутренняя динамика : [перевод с английского] / Мэрилин Аткинсон, Рэй Т. Чойс ; [под ред. А. Ястреб]. - Киев : Companion Group, 2010. - 205, [3] с. : ил., портр. ; 22 см. - (Наука и искусство коучинга). - Загл. обл. : Внутренняя динамика коучинга. - Парал. тит. л. англ. - Библиогр.: с. 202-204. - Пер. изд. : Art & Science of Coaching. Inner Dynamics / W. Atkinson Marilyn, T. Chois Rae. - 1500 экз.. - ISBN 978-966-1629-04-1 (в пер.) : 250.00 р.
Загл. и авт. ориг.: Art & Science of Coaching. Inner Dynamics / Marilyn W. Atkinson, Rae T. Chois. Сведения относящиеся к загл. и ред. указаны на обороте тит. л.

ГРНТИ
ББК 88.352

Рубрики:
Личность -- Самосовершенствование
Личность -- Социально-психологические исследования
Трансформационный коучинг

Кл.слова (ненормированные): мастерские игры -- работа мозга -- матрица сознания -- сознательный разум -- намерение и внимание
Аннотация: За пределами религиозных и политических движений есть одно главное движение развития человека в современном мире - коучинг. Эта книга поможет вам приобрести те навыки, которые нужны для реализации творческих способностей, повышения личной эффективности, реализации ваших целей, а также поможет узнать ваши ценности, чтобы двигаться к самому важному в жизни.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Чойс, Рэй Т.
Ястреб, Анжела\ред.\
Marilyn, W. Atkinson
Rae, T. Chois

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

8.
   88
   Л 47


    Леонтьев, Дмитрий Алексеевич (психолог ; 1960-).
    Диагностика толерантности к неопределенности: шкалы Д. Маклейна / Д. А. Леонтьев, Е. Н. Осин, Е. Г. Луковицкая. - Москва : Смысл, 2016. - 55, [4] с. : ил. ; 20 см. - (Психодиагностические монографии ; 12). - Библиогр.: с. 49-53. - ISBN 978-5-89357-347-3 : 164.09 р.

ГРНТИ
ББК 88.91 + 88.3в

Рубрики:
Неопределенность(психол.)
Личность -- Самосознание -- Психодиагностика

Кл.слова (ненормированные): психология личности
Аннотация: Быстрое развитие информационных технологий, рост интенсивности обмена информацией и количества человеческих взаимодействий, глобализация - все это приводит к тому, что общество в наши дни меняется с невиданной скоростью. На протяжении XX века неопределенность стала частью научной картины мира: из мира Декарта и Ньютона, подобного хорошо отлаженному механизму, мы перенеслись в мир, где властвует принцип неопределенности В. Гейзенберга, электрон является одновременно и частицей, и волной, а в неживой природе протекают описанные И. Пригожиным нестабильные процессы, ход которых за точкой бифуркации непредсказуем.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Осин, Евгений Николаевич (кандидат психологических наук)
Луковицкая, Елена Геннадьевна (кандидат психологических наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

9.
   88
   М 30


   Марютина, Татьяна Михайловна (доктор психологических наук)

    Дифференциальная психология : учебник для бакалавриата и магистратуры : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям : [в 2 ч.] / Т. М. Марютина. - Москва : Юрайт, 2017. - 24 см. - (УМО ВО рекомендует). - ISBN 978-5-534-05927-4 (в пер.). - Текст : непосредственный.
   Ч. 1. - 2017. - 247, [1] с. - (Бакалавр и магистр. Академический курс). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-534-05145-2 : 619.00 р.
    Содержание:
Предмет, задачи и методы дифференциальной психологии
Место дифференциальной психологии в системе психологического знания
Психологическое разнообразие как предмет познания
История становления дифференциальной психологии как науки
Категориальный аппарат и особенности организации знаний в современной дифференциальной психологии
Индивидуальность как предмет анализа в дифференциальной психологии
Понятие "индивидуальность" и подходы к его интерпретации
Представление об индивидуальности в исторической ретроспективе
Интегративная модель индивидуальности
Индивидуальность в контексте гуманитарной парадигмы
Методы дифференциальной психологии
Источники знаний об индивидуально-психологических различиях
Количественные исследования и измерительные процедуры
Тесты: возможности и ограничения
Статистические методы в изучении индивидуальных различий
Гуманитарная парадигма и качественные исследования
Систематизация индивидуальных различий: теоретические основания и приемы
Тип, черта и стиль как основные средства систематизации индивидуально-психологических различий
Понятие "черта" и измерительный подход
Стиль: варианты и сферы проявления
Норма и индивидуальные различия
"Норма" как плюралистическое понятие
Типологический и измерительный аспекты понятия "норма"
Представление о "нормальном человеке"
Групповые различия в контексте дифференциальной психологии
Половой диморфизм и гендерная специализация
Возраст и когортная принадлежность как факторы формирования индивидуальности
Расовые, этнические и социокультурные детерминанты дифференциации
Биологические основы индивидуальных различий в психике и поведении
Телесные особенности как основание систематизации психических различий
Нейрофизиологические предпосылки формирования индивидуально-психологических различий
Баланс вегетативных влияний как основа типологии
Дифференциальная биоритмология: утренний и вечерний типы
Телесная конституция и соматотип
Свойства нервной системы и типы ВНД
Методологические подходы к изучению свойств нервной системы
Свойства нервной системы как основа типологии
Прикладные аспекты теории свойств и типов ВНД
Функциональная асимметрия полушарий и профиль латеральной организации
Функциональные различия полушарий как предпосылки формирования психологических различий
Нейропсихология индивидуальных различий
Дискуссионные аспекты представлений о функциональной асимметрии и профиле латеральной организации
Индивидуальные различия в сфере познания
Индивидуальный опыт познания и картина мира
Чувственное познание: ощущение и восприятие
Рациональное познание: разнообразие стилей мышления
Универсальные когнитивные процессы как источник индивидуализации познания
Внимание: варианты проявления индивидуализации
Память: разнообразие видов и подходов к изучению индивидуальных особенностей
Индивидуальные особенности воображения
Язык и речь в контексте дифференциальной психологии
Механизмы речи как инструмент индивидуализации
Звучащая речь и ее индивидуальные особенности
Письменная речь: почерковедение и анализ текстов
Лингвистические способности
Интеллект и способности
Представления об интеллекте в дифференциальной психологии
Способности: теоретические подходы и варианты интерпретации
Биологические факторы как предпосылки способностей
Современные психологические теории способностей
Одаренность, творчество, креативность

ГРНТИ
ББК 88.3-70я73-1

Рубрики:
Дифференциальная психология -- Учебники для высших учебных заведений

Аннотация: Одно из привычных, но мало изученных явлений - большое человеческое разнообразие. Даже генетически идентичные близнецы обнаруживают немало различий. Возраст, пол, национальность, строение тела, поведение, темперамент, личность, потребности и, наконец, склонности, способности, интеллект и т.д. - все перечисленное демонстрирует различия между индивидуумами, причем иногда очень значительные. Возникает вопрос: как быть с этим разнообразием? Можно ли его как-то описать, систематизировать, а затем использовать эти знания в работе с детьми и взрослыми? Индивидуальные различия в психике и поведении людей составляют предмет научной дисциплины "дифференциальная психология". Данный учебник написан для будущих психологов, но он может быть источником интересной и полезной информации для всех, кого интересуют вопросы различий в психике и поведении.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

10.
0+
   88
   Д 42


    Джозеф, Стивен.
    Аутентичность: как быть собой / Стивен Джозеф ; пер. с англ. [А. Самарин]. - Москва : Альпина Паблишер, 2017. - 254 с. : портр. ; 21 см. - Пер. указан на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 237-238 и в тексте примеч.: с. 239-254. - Пер. изд. : Authentic / Stephen Joseph. - 2000 экз.. - ISBN 978-5-9614-6484-9 : 453.00 р.
Загл. и авт. ориг.: Authentic / Stephen Joseph

ГРНТИ
ББК 88.351.2я91

Рубрики:
Позитивная психология -- Популярные издания

Кл.слова (ненормированные): самосознание личности -- психология личности -- умение слышать себя -- аутентичные люди
Аннотация: Общественное мнение и собственные комплексы зачастую мешают нам быть собой. Многие из нас настолько привыкают носить маски, что перестают понимать, где настоящая жизнь, а где навязанная обстоятельствами роль. Постепенно мы утрачиваем аутентичность - умение слышать себя и делать то, что приносит радость. Автор расскажет как быть собой, используя примеры из своей обширной практики и предлагая простые упражнения, помогающие вернуть себе аутентичность и стать счастливым человеком.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4

Доп. точки доступа:
Самарин, А.\пер.\
Joseph, Stephen

Экземпляры всего: 3
КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (2)
Свободны: КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

11.
   88
   М 30


   Марютина, Татьяна Михайловна (доктор психологических наук)

    Дифференциальная психология : учебник для бакалавриата и магистратуры : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям : [в 2 ч.] / Т. М. Марютина. - Москва : Юрайт, 2017. - 24 см. - (УМО ВО рекомендует). - ISBN 978-5-534-05927-4 (в пер.). - Текст : непосредственный.
   Ч. 2. - 2017. - 269, [1] с. - (Бакалавр и магистр. Академический курс). - Библиогр.: с. 265-270 в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-534-05928-1 : 669.00 р.
    Содержание:
Темперамент, характер, личность
Темперамент в контексте разных научных подходов
Характерология: разнообразие вариантов
Личность как предмет дифференциальной психологии
Регуляторные механизмы психики как предмет дифференциальной психологии
Межличностное взаимодействие индивидуальности
Групповые психологические различия
Гендерные различия: влияния биологии, культуры и социума
Этническая принадлежность как источник формирования групповых различий
Религиозность: групповые и индивидуальные различия
Дифференциальная психология возрастного развития
Формирование индивидуальности в онтогенезе
Роль генотипа и среды в формировании индивидуальности человека
Природа межиндивидуальной изменчивости психологических показателей в процессе развития
Индивидуальные различия в учебной профессиональной деятельности
Дифференциальная психология учения
Индивидуальность в профессиональной деятельности человека

ГРНТИ
ББК 88.3-70я73-1

Рубрики:
Дифференциальная психология -- Учебники для высших учебных заведений

Аннотация: Учебник посвящен описанию и анализу индивидуальных различий психической деятельности и поведения человека. В исторической ретроспективе определяется предмет и задачи дифференциальной психологии, излагаются представления об индивидуальности с позиций системного подхода и гуманитарной парадигмы, рассматриваются основные методы и сферы их применения. Сообщаются теоретические модели и конкретные данные об индивидуальных особенностях психических процессов и функций (восприятия, внимания, памяти, речи, интеллекта и т.д.), а также механизмах регуляции поведения (мотивационная сфера и произвольная регуляция). Анализируются представления о традиционных конструктах (темперамент, характер, личность), а также данные о роли генотипа и среды в развитии индивидуально-психологических особенностей. Отдельно рассматриваются групповые различия, обусловленные гендерной и этнической принадлежностью и отношением к религии. В заключение приводятся данные об индивидуальных различиях в учебной и профессиональной деятельности.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

12.
   88
   Р 34


    Резник, Семен Давыдович (1941-).
    Самоорганизация и личная эффективность: секреты и уроки жизни организованного человека / Семён Резник, Валерий Усов. - 2-е издание, дополненное. - Москва : ИНФРА-М, 2018. - 285, [3] с. : портр., табл. ; 22 см. - Библиогр.: с. 282 (10 назв.) и в подстроч. примеч. - 500 экз.. - ISBN 978-5-16-014138-1 (в пер.) : 685.99 р.
В подзаг.: как намечать свои жизненные цели, как стать системным человеком, как сосредоточиться на главных делах, как свою работу выполнять наилучшим образом, как развивать и расширять деловые связи, как контролировать самого себя, как повышать свою работоспособность, формула успеха. Кн. фактически издана в 2017 г.

ГРНТИ
ББК 88.336-42я9

Рубрики:
Личность -- Самоорганизация -- Популярные издания

Кл.слова (ненормированные): волевые черты характера -- жизненные цели -- системный человек -- деловые связи -- самоконтроль
Аннотация: Почему зачастую не мы управляем своей жизнью, а внешние обстоятельства диктуют нам свои условия? Причины нередко кроются в неорганизованности, неуверенности в себе и бессистемности, а порой даже в безалаберности и расхлябанности, расчёте на случай или везение. Между тем, все нужные деловому человеку для успеха качества можно объединить одним понятием: "личная эффективность".

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Усов, Валерий Роландович (кандидат архитектуры)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

13.
   88
   С 22


    Сачкова, Марианна Евгеньевна (доктор психологических наук, профессор).
    Психология среднестатусного учащегося : монография / М. Е. Сачкова. - Москва : Юрайт, 2018. - 201, [1] с. ; 22 см. - (Актуальные монографии). - Библиогр.: с. 178-202 (366 назв.). - ISBN 978-5-534-08663-8 (в пер.) : 339.00 р.
На тит. л.: Кн. доступна в электрон. библ. системе biblio-online.ru
    Содержание:
Психология малых групп и интрагруппового структурирования
Малая группа: понятие и подходы к исследованию
Социально-психологические характеристики малой группы
Интрагрупповое структурирование и его типы
Среднестатусный член группы и общества
Основания межличностной значимости
Понятийно-терминологический аспект проблемы среднего статуса
Особенности среднестатусных членов группы и общества
Специфика межличностных отношений учащихся в образовательных организациях
Ученическое сообщество как особый тип малой группы
Роль образовательной среды в развитии личности и межличностных отношений в ученической группе
Межличностные отношения в группах учащихся на разных возрастных этапах
Среднестатусный учащийся в системе отношений сверстников
Особенности системы межличностных отношений среднестатусных учащихся в начальной школе
Положение среднестатусных подростков
Характеристика системы отношений среднестатусных учащихся в старшем школьном возрасте
Среднестатусный студент и система отношений межличностной значимости
Среднестатусный ученик в системе отношений "педагог-учащийся"
Педагогическое общение и межличностные отношения в структуре "учитель-ученик"
Среднестатусный учащийся как "значимый другой" для педагога

ГРНТИ
ББК 88.544 + 88.40

Рубрики:
Учителя и учащиеся -- Психологические исследования -- Монографии

Аннотация: Изучение статусно-ролевой интрагрупповой дифференциации является, несомненно, одной из наиболее разрабатываемых областей социальной психологии. Однако целый ряд вопросов в этой сфере остается до конца не проясненным. В монографии раскрываются психологические особенности положения среднестатусного члена группы на примере ученических сообществ. Описывается психология малых групп и интрагруппового структурирования, определяются основы межличностной значимости в системе отношений внутри группы, а также представляется проблема "среднего статуса". На основе результатов эмпирических исследований раскрываются вопросы положения и значимости среднестатусного учащегося в системе межличностных отношений сверстников на разных этапах онтогенетического развития (от младшего школьника до студента).

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего: 2
КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

14.
   88
   Е 51


    Елисеев, Олег Павлович (доктор философских наук).
    Практикум по психологии личности : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры : [для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальности "Социальная работа"] / О. П. Елисеев. - 4-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : ЮРАЙТ, 2018. - 389, [1] с. : ил., табл. ; 25 см. - (Бакалавр и магистр. Академический курс) (УМО рекомендует) (УМО ВО рекомендует). - Библиогр.: с. 379-390. - ISBN 978-5-534-08583-9 (в пер.) : 919.00 р.

ГРНТИ
ББК 88.3я73

Рубрики:
Психология личности -- Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: В учебнике рассмотрена технология профессионально грамотного психологического познания личности. Даны основные понятия современной психологии личности. Представлены базовые положения различных теорий личности о свойствах, структурах и типологических подходах. Практикум содержит не только технологии и методики изучения личности, но и аналитику представлений о социализации, аккультурации и личностном развитии человека. Представленная авторская технология самопознания личности опирается на конструктивное нововведение универсальной шкалы, объединяющей индивидные, индивидуальные, субъектные и личностные свойства на общем профиле социокультурной активности человека, что позволяет получить детальный диагноз и обоснованный прогноз психического и личностного развития.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

15.
   88
   Б 55


    Бехтерев, Владимир Михайлович (1857-1927).
    Развитие личности и роль внушения. Избранные труды / В. М. Бехтерев. - Москва : ЮРАЙТ, 2019. - 284, [1] с. : ил., портр. ; 25 см. - (Антология мысли). - Вар. загл. : Избранные труды. - Библиогр. вподстроч. примеч. - ISBN 978-5-534-05976-2 (в пер.) : 559.00 р.

ГРНТИ
ББК 88.3я7

Рубрики:
Психология личности -- Учебные издания

Аннотация: В настоящем издании представлены избранные работы выдающегося русского психиатра, невропатолога, физиолога, психолога В. М. Бехтерева, затрагивающие проблемы воспитания и развития личности. Отдельное внимание уделяется психическому феномену внушения и его воспитательным возможностям.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего: 2
КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

16.
16+
   88
   Ф 71


    Флеминг, Кэрол.
    Говорите ясно и убедительно / Кэрол Флеминг ; [пер. с англ. О. Чекчурина]. - Москва[и др.] : Питер, 2019. - 237, [3] с. : ил., портр. ; 21 см. - (Деловой бестселлер). - Пер. указан на обороте тит. л. - Доп. тит. л. англ. - Библиогр.: с. 237-238 и в подстроч. примеч. - Пер. изд. : It's the Way You Say it / Carol A. Fleming. - Тираж доп. тираж. - ISBN 978-5-496-01122-8 (в пер.) : 395.00 р.
Загл. и авт. ориг.: It's the Way You Say it / Carol A. Fleming, PhD

ГРНТИ
ББК 88.53

Рубрики:
Общение(психол.)
Убеждение(психол.)

Кл.слова (ненормированные): речевые проблемы -- выразительный голос -- искусство говорить
Аннотация: Подробно рассмотрены коммуникативные проблемы мужчин и женщин в сфере профессиональной деятельности, показано, как можно исправить существующие недостатки. Читатель, узнав в описаниях свои трудности, сможет наметить путь их преодоления. Автор описывает самые распространенные проблемы в общении и приводит множество упражнений, которые помогут с ними справиться.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Чекчурина, О.\пер.\
Fleming, Carol A.

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

17.
   88
   С 69


   
    Социально-психологические проблемы современной личности / Новосибирский государственный педагогический университет ; под науч. ред. Ю. М. Перевозкиной. - Новосибирск : НГПУ, 2017. - 176 с. : ил. ; 20 см. - Авт. указаны в конце кн. - Библиогр. в конце ст. - 500 экз.. - ISBN 978-5-00104-226-6 : 470.00 р.

ГРНТИ
ББК 88.53

Рубрики:
Личность -- Социально-психологические исследования

Аннотация: Книга посвящена проблемам социализации современной личности. В работе делается акцент на понимании процесса социализации как освоения социальных ролей и становления личности в контексте общественного взаимодействия в различных сферах жизнедеятельности. Эффективность социализации и ее критерии задают проблему объективности ролевой составляющей процесса вхождения детей и подростков в социальный мир.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Перевозкина, Юлия Михайловна\ред.\
Новосибирский государственный педагогический университет\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

18.
16+
   88
   Х 46


    Химмельман, Питер.
    Выпусти меня: как раскрыть творческий потенциал и воплотить идеи в жизнь / Питер Химмельман ; пер. с англ. А. В. Зиберовой. - Москва : Эксмо, 2019. - 256 с. : ил., фот. ; 22 см. - Пер. изд. : Let me out / P. Himmelman. - 2000 экз.. - ISBN 978-5-092-598-8 (в пер.) : 384.62 р.
Загл. и авт. ориг.: Let me out / Peter Himmelman

ГРНТИ
ББК 88.352я9

Рубрики:
Психология личности -- Популярные издания

Кл.слова (ненормированные): талант -- развитие личности -- творческий кризис
Аннотация: Вы боитесь того, о чем мечтаете? Это вопрос не только про вашу мечту съездить в отпуск или сделать утреннюю зарядку. Питер Химмельман предлагает вам другую высоту - сделать осуществимыми самые заветные, самые невероятные и дерзкие ваши устремления. Почему так часто наш внутренний критик принимает мечты за угрозы и мешает их исполнять? Почему гораздо легче приглушить свои творческие порывы вместо того, чтобы помочь им сбыться? И что, если бы вы могли это изменить? В этой книге музыкант и композитор Питер Химмельман поделится с вами своими собственными творческими методами, которые помогут вам выйти из творческого кризиса, раскрыть свой талант, успокоить внутреннего критика, привести в порядок список целей и воплотить в жизнь самые безумные мечты.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Зиберова, А. В.\пер.\
Himmelman, P.

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

19.
   88
   Б 95


    Быстров, Александр Николаевич.
    Экспресс-диагностические методики в психологии : учебное пособие / А. Н. Быстров. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 358, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Библиотека психолога). - Библиогр.: с. 339 (14 назв.). - 200 экз.. - ISBN 978-5-9765-3814-6 : 415.63 р.

ГРНТИ
ББК 88.3в.я7

Рубрики:
Личность -- Типология -- Учебные издания
Психологические исследования диагностические -- Учебные издания

Кл.слова (ненормированные): психотипы личности -- подростки
Аннотация: Пособие представляет собой сборник психологических экспресс-диагностических методик, позволяющих быстро получить необходимую информацию о личности. Предназначено для практического применения.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

20.
   88
   Н 40


    Неволина, В. В. (кандидат психологических наук).
    Феномен понимания как ресурс саморазвития личности : монография / В. В. Неволина, М. И. Щеглова. - Москва : РУСАЙНС, 2017. - 79, [1] с. ; 20 см. - Библиогр. в конце глав. - 1000 экз.. - ISBN 978-5-4365-2277-7 : 577.50 р.

ГРНТИ
ББК 88.3-513

Рубрики:
Понимание(психол.) -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): эпистемология -- герменевтика
Аннотация: В монографии проанализирован процесс понимания в образовании как ресурс саморазвития личности. Авторами представлено теоретическое обоснование концепций и подходов к пониманию как проблеме в сфере дидактики. Проанализированы методологические основания саморазвития как междисциплинарного феномена. Особое внимание отводится роли понимания в современном образовательном пространстве для саморазвития личности.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Щеглова, М. И.

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)