Базы данных
Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
в найденном
Найдено в других БД:
Электронный каталог книг (146)
Краеведение (38)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>A=Смирнов, С.$<.>)
Общее количество найденных документов
:
181
Показаны документы
с 1 по 10
1-10
11-20
21-30
31-40
41-50
51-60
1.
Заглавие журнала :Высшее образование в России -2009г.,N 10
Интересные статьи
:
Сенашенко В. С. Преемственность и сопряжение основных образовательных программ в структуре непрерывного образования/ В. С. Сенашенко, Н. А. Вострикова, В. А. Кузнецова (стр.3-10.) Кл.слова: ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ,ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПРОГРАММ,СОПРЯЖЕННОСТЬ ПРОГРАММ
Наводнов В. Г. Новое в методологии проектирования языковых тестов/ В. Г. Наводнов, И. В. Тер-Авакян (стр.11-15.) Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД,ИНОЯЗЫЧНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Галеев И. Х. Информационно-образовательное пространство России и "перечень" журналов/ И. Х. Галеев (стр.15-22.) Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО,ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ,ОТНОСИТЕЛЬНЫЙ РЕЙТИНГ
Вайндорф-Сысоева М. Е. Подготовка педагогических кадров в виртуальной образовательной среде/ М. Е. Вайндорф-Сысоева (стр.24-28.) Кл.слова: ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА,ДИДАКТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ,ПРИОРИТЕТНЫЕ ЦЕЛИ
Калмыков А. А. E-learning как инструмент медиаобразования/ А. А. Калмыков (стр.29-32.) Кл.слова: СОЦИАЛЬНЫЙ КОНСТРУКЦИОНИЗМ,МЕДИАКУЛЬТУРА,ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА
Соловов А. В. Подготовка персонала для виртуальных учебных сред/ А. В. Соловов (стр.32-36.) Кл.слова: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ,ВИРТУАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ СРЕДЫ,СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЕМ
Димова А. Л. Центр здоровья в образовательном учреждении/ А. Л. Димова (стр.37-39.) Кл.слова: ЗДОРОВЬЕРАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА,КАБИНЕТ ЗДОРОВЬЯ,СРЕДСТВА ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА
Бобров Л. К. В контексте интернационализации образования/ Л. К. Бобров (стр.49-56.) Кл.слова: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ,МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Донских О. А. О формировании гражданского сознания/ О. А. Донских (стр.56-62.) Кл.слова: ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ,ГРАЖДАНСКОЕ СОЗНАНИЕ,ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН
Смирнов
С. А. Вызовы и ответы/ С. А.
Смирнов
(стр.62-66.) Кл.слова: ВЫЗОВ ОБРАЗОВАНИЮ,МОДЕЛЬ УНИВЕРСИТЕТА,ИННОВАЦИОННЫЙ ПОЯС
Штуден Л. Л. Гуманитарная сверхзадача курса религиоведения/ Л. Л. Штуден (стр.66-71.) Кл.слова: КРИЗИС,МИРОВАЯ РЕЛИГИЯ,ДУХОВНЫЙ ПОИСК
Волкова Л. Г. Предпрофессиональное образование в НГУЭУ/ Л. Г. Волкова (стр.72-78.) Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ
Мелик-Гайказян И. В. Критерии определения границ в образовательном пространстве/ И. В. Мелик-Гайказян (стр.81-91.) Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО,ГРАНИЦЫ,МОДЕЛИ И СТАДИИ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОЦЕССА
Жукова Е. А. Hi-Hume : динамика границ образовательных систем/ Е. А. Жукова (стр.92-96.) Кл.слова: ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ,HI-TECB,ТЕХНОЛОГИИ МАНИПУЛЯЦИИ СОЗНАНИЕМ
Мелик-Гайказян М. В. Границы аттракций в образовательном пространстве/ М. В. Мелик-Гайказян (стр.96-99.) Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС,ФАЗОВОЕ ПРОСТРАНСТВО,АТТРАКТОР
Роготнева Е. Н. Границы утопичности и пределы эффективности образования/ Е. Н. Роготнева (стр.100-104.) Кл.слова: УТОПИЯ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ,ГРАНИЦЫ
Матвеева О. Ю. Границы управления знаниями/ О. Ю. Матвеева (стр.104-107.) Кл.слова: ОБЩЕСТВО ЗНАНИЙ,КРЕАТИВНЫЙ КЛАСС,ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЗНАНИЯ
Мещерякова Т. В. Биоэтика как форма защиты индивидуальности в современной культуре/ Т. В. Мещерякова (стр.108-112.) Кл.слова: ПРЕПОДАВАНИЕ БИОЭТИКИ,ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ,ПРИНЦИП УВАЖЕНИЯ АВТОНОМИИ ПАЦИЕНТА
Горбулёва М. С. Оружие символа и символ оружия : семиотические границы образования/ М. С. Горбулёва (стр.112-115.) Кл.слова: СИМВОЛ МЕЧА,ГРАНИЦЫ ОБРАЗОВАНИЯ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Байденко В. И. Гуманистическая направленность подлинных болонских реформ/ В. И. Байденко (стр.116-126.) Кл.слова: СОЦИАЛЬНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ,КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,АКАДЕМИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ
Семенова Ю. И. Профессиональная педагогическая подготовка учителей во Франции/ Ю. И. Семенова (стр.126-132.) Кл.слова: ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА,ИНСТИТУТ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ,ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Павлов А. В. Ярославской государственной медицинской академии - 65 лет/ А. В. Павлов, Н. Т. Ерегина (стр.133-138.) Кл.слова: ВЫСШЕЕ МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЕ КАДРЫ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ,КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
Казанин О. И. Форпост горного образования и науки за полярным кругом/ О. И. Казанин (стр.138-143.) Кл.слова: ВОРКУТИНСКИЙ ГОРНЫЙ ИНСТИТУТ ,ПЕЧОРСКИЙ УГОЛЬНЫЙ БАССЕЙН,РЕГИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Чижикова Е. С. О формировании корпоративной культуры студенческого сообщества/ Е. С. Чижикова (стр.144-148.) Кл.слова: КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА,СТУДЕНЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО,ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ
Замараева Е. И. Н. С. Трубецкой об образовании в контексте евразийского учения/ Е. И. Замараева (стр.148-151.) Кл.слова: ЕВРАЗИЙСТВО,ЕВРОПЕИЗАЦИЯ,НЕРОМАНО-ГЕРМАНСКИЕ НАРОДЫ
Дячкин О. Д. Профилирование учебных курсов как педагогическая технология/ О. Д. Дячкин, О. П. Околелов (стр.152-154.) Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИЯ,ПРИНЦИПЫ ПРОФИЛИРОВАНИЯ,МАТРИЦА ВЗАИМОСВЯЗИ
Андрюшина Т. В. Учебная компьютерная презентация/ Т. В. Андрюшина, О. Ф. Пиралова (стр.154-156.) Кл.слова: ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ,ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ
Дагаева Е. А. Внутренние Public Relations вуза/ Е. А. Дагаева (стр.157-158.) Кл.слова: PR-СЛУЖБА,ВНУТРЕННЯЯ АУДИТОРИЯ ВУЗА,КОРПОРАТИВНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
Интересные статьи
:
Найти похожие
2.
Заглавие журнала :Вестник Московского университета -2009г.,N 1
Интересные статьи
:
Засурский Я. Н. Новый мир - новые образы: XXI век создает свои символы/ Я. Н. Засурский (стр.3-5.) Кл.слова: БРИК,ПУБЛИЧНАЯ КОМПАНИЯ,ПУБЛИЧНОЕ, ОБЩЕСТВЕННОЕ РАДИО
Вартанова Е. Л. Российские СМИ после социализма: политика vs. потребление/ Е. Л. Вартанова (стр.6-19.) Кл.слова: РЫНОК СОДЕРЖАНИЯ,КОНТЕНТ,КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ, РЕКЛАМОДАТЕЛЬ, РАЗВЛЕЧЕНИЕ
Щепилова Г. Г. Поливариативность подходов к изучению рекламы в СМИ/ Г. Г. Щепилова (стр.20-30.) Кл.слова: РЕКЛАМА, РЕКЛАМНЫЙ БЮДЖЕТ,МЕДИАРЫНОК,АУДИТОРИЯ, СОДЕРЖАНИЕ МЕДИА
Ткачева Н. В. Индия: информационные технологии и индустрия аутсоринга/ Н. В. Ткачева (стр.31-41.) Кл.слова: ОФШОРНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ,ИТ-АУТСОРИНГ, АУТСОРИНГ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ,ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ТЕХНОПАРКИ ПО ПРОИЗВОДСТВУ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Назайкин А. Н. Современные подходы к организации медиарилейшнз/ А. Н. Назайкин (стр.42-53.) Кл.слова: МЕДИАРИЛЕЙШНЗ, ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ,ЖУРНАЛИСТЫ, АНАЛИЗ И ОЦЕНКА МЕДИАРИЛЕЙШНЗ,МОДЕЛЬ RACE, БЮДЖЕТ, МОНИТОРИНГ
Макеенко М. И. Тенденции развития корпоративного управления в ведущих медиакомпаниях России/ М. И. Макеенко, С. С.
Смирнов
(стр.54-67.) Кл.слова: МЕНЕДЖМЕНТ,ЮРИДИЧЕСКОЕ ЛИЦО, АКЦИОНЕР,ГЕНЕРАЛЬНЫЙ ДИРЕКТОР, СОВЕТ ДИРЕКТОРОВ
Блинова М. В. Современный Российский рынок деловой информации/ М. В. Блинова (стр.68-75.) Кл.слова: ДЕЛОВЫЕ СМИ,МЕДИАРЫНОК,РЕКЛАМНЫЙ РЫНОК, РЕКЛАМА
Степанян С. К. Управление контентом печатного СМИ в условиях рынка/ С. К. Степанян (стр.76-79.) Кл.слова: ФОРМАТ, СТАЙЛБУК,КОНТЕНТ, СТАНДАРТ,МАРКЕТИНГ, МЕДИАРЫНОК
Дунас Д. В. Влияние антропологического фактора на теорию массовой коммуникации/ Д. В. Дунас (стр.80-94.) Кл.слова: АНТРОПОЛОГИЯ СМИ, МАССОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ, АУТОПОЙЕТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА,МЕЖЛИЧНОСТНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, МЕДИАКОММУНИКАЦИЯ,ФРАКТАЛЬНАЯ СИСТЕМА, ДИССИПАТИВНАЯ СИСТЕМА, САМОРЕФЕРЕНТНАЯ СИСТЕМА
Долгова Ю. И. Эволюция предвыборной телевизионной коммуникации в постсоветской России/ Ю. И. Долгова (стр.95-112.) Кл.слова: ТЕЛЕВИДЕНИЕ,ПРЕДВЫБОРНАЯ КАМПАНИЯ, КОММУНИКАЦИЯ,РЕКЛАМА, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ДИСКУССИЯ, ТЕЛЕДЕБАТЫ
Буравчикова Д. А. Речевой портрет современного журналиста/ Д. А. Буравчикова (стр.113-125.) Кл.слова: ЖУРНАЛИСТИКА, ЯЗЫК,ЛИЧНОСТЬ,КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА, КОНЦЕПТ
Скарлыгина Е. Ю. Третья русская эмиграция в контексте отечественной культуры 1960-1980-х годов и культуры русского зарубежья/ Е. Ю. Скарлыгина (стр.126-134.) Кл.слова: РУССКАЯ ЭМИГРАЦИЯ,"ТРЕТЬЯ ВОЛНА",РУССКАЯ КУЛЬТУРА
Рунова С. И. Кризис жанра минисериала на Би-би-си/ С. И. Рунова (стр.135-140.) Кл.слова: ТЕЛЕВИДЕНИЕ, ЖАНР,"МИНИСЕРИАЛ",КОНЦЕПЦИЯ, ТЕМА, РАЗВИТИЕ
Одегова А. В. Мобильное телевидение во Франции: ключевые особенности программной политики и специфика форм оплаты/ А. В. Одегова (стр.141-147.) Кл.слова: МЕДИАСИСТЕМА,ТЕЛЕВИДЕНИЕ, ФРАНЦИЯ,МОБИЛЬНЫЕ МЕДИА, ПРОГРАММНАЯ ПОЛИТИКА
Махонина С. Я. А. П. Чехов и А. С. Суворин (новые материалы к старой теме)/ С. Я. Махонина (стр.147-160.) Кл.слова: ЖУРНАЛИСТИКА,ИЗДАТЕЛЬСТВО, ЧЕХОВ, СУВОРИН,"НОВОЕ ВРЕМЯ", ПЕРЕПИСКА, "ДЕЛО ДРЕЙФУСА"
Интересные статьи
:
Найти похожие
3.
Заглавие журнала :Высшее образование в России -2010г.,N 2
Интересные статьи
:
Мосичева И. А. Кадры высшей квалификации для инновационной России/ И. А. Мосичева, В. П. Шестак, М. В. Соколова (стр.3-10.) Кл.слова: РЕФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫМ СЕКТОРОМ НАУКИ,ВОЗРАСТНОЙ СОСТАВ КАДРОВ,РОСОБРАЗОВАНИЕ
Сигов А. С. Сетевая модель ДПО на базе ведущих вузов/ А. С. Сигов, Т. Ю. Гавриленко, В. В. Куренков (стр.11-14.) Кл.слова: НЕПРЕРЫВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА,ОБОРОННЫЙ КОМПЛЕКС,СЕТЕВАЯ МОДЕЛЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Смирнов
С. Б. Уполномоченный вуз Рособразования : новый подход к реализации государственной политики/ С. Б.
Смирнов
, А. Ю. Жегин (стр.15-21.) Кл.слова: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ,ЭКСПЕРТИЗА ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ,ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЕТЬ ВУЗОВ ПО ПОВЫШЕНИЮ КВАЛИФИКАЦИИ
Медведев В. Е. О повышении квалификации преподавателей инженерных вузов/ В. Е. Медведев (стр.21-26.) Кл.слова: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ,СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Жураковский В. М. Повышение квалификации научно-педагогических кадров : поиск новых организационных форм/ В. М. Жураковский, З. С. Сазонова (стр.27-31.) Кл.слова: ПРЕПОДАВАТЕЛИ ВУЗОВ,КОМПЕТЕНЦИИ,ДУХОВНО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СРЕДА
Белоцерковский А. В. Дороги, которые мы выбираем/ А. В. Белоцерковский (стр.32-38.) Кл.слова: УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАННОСТИ ОБЩЕСТВА,АКАДЕМИЧЕСКИЕ РЕЙТИНГИ,НАУКОМЕТРИЧЕСКИЕ ИНДЕКСЫ
Дудко С. А. Образовательная политика в контексте миграционных процессов/ С. А. Дудко (стр.39-46.) Кл.слова: ИНТЕГРАЦИЯ И АДАПТАЦИЯ ИММИГРАНТОВ,ДОСТУПНОСТЬ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ,МИГРАНТСКАЯ ПЕДАГОГИКА
Ендовицкий Д. А. Востребованность выпускников вузов на рынке труда/ Д. А. Ендовицкий (стр.47-56.) Кл.слова: АНКЕТИРОВАНИЕ,СПЕЦИАЛЬНОСТЬ,РАБОТОДАТЕЛЬ
Стегний В. Н. Социальный портрет современного студенчества/ В. Н. Стегний, Л. Н. Курбатова (стр.57-63.) Кл.слова: СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС,МОДЕРНИЗАЦИЯ,ЦЕННОСТИ
Иванова И. Н. Молодежный рынок труда в контексте социальной политики/ И. Н. Иванова (стр.63-69.) Кл.слова: МОЛОДЕЖЬ,СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ,ГОСУДАРСТВЕННАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
Шкребко А. Н. Стратегии инновационного медицинского образования/ А. Н. Шкребко, А. Н. Щапов, И. В. Заманкова (стр.75-82.) Кл.слова: ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,МОНИТОРИНГ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ
Павлов А. В. Внеучебная работа и профессиональное становление будущего врача/ А. В. Павлов, Н. Т. Ерегина (стр.83-88.) Кл.слова: ВЫСШЕЕ МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА,ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ
Горохов В. И. Рефлексивное обучение в повышении квалификации преподавателей/ В. И. Горохов, Н. А. Русина (стр.89-95.) Кл.слова: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ,ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ
Баранов А. А. Студенческое научное общество : прошлое, настоящее, перспективы/ А. А. Баранов, В. Н. Малашенко, Н. А. Мурашова (стр.95-100.) Кл.слова: НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ,ГРАНТОВАЯ ПОЛИТИКА,КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
Русина Н. А. Компетентностный подход в системе высшего медицинского образования/ Н. А. Русина (стр.100-107.) Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИИ ВРАЧА,КОМПЕТЕНЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ,ДИНАМИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СТАТУСА СТУДЕНТОВ
Ерегина Н. Т. Из истории Ярославского медицинского института (1944-1949 гг.)/ Н. Т. Ерегина (стр.107-113.) Кл.слова: МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,СТАЛИНИЗМ,ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ КАМПАНИИ
Александров И. В. Курс физики : опыт реализации компетентностного подхода/ И. В. Александров, В. Р. Строкина, А. М. Афанасьева (стр.114-119.) Кл.слова: ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ,МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЙ,ФОРМЫ И МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ
Малыгина О. А. Профессиональная мобильность специалиста : психолого-педагогический аспект/ О. А. Малыгина (стр.119-124.) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ,КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,ТЕОРИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Леонова Е. В. Формирование общекультурных компетенций у студентов технического вуза/ Е. В. Леонова (стр.124-131.) Кл.слова: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Донских О. А. Реквием по дятлу/ О. А. Донских (стр.134-140.) Кл.слова: УНИВЕРСИТЕТ,ЦЕННОСТЬ,ЦЕНА
Половова Т. А. Цена и ценность образования в инновационной экономике/ Т. А. Половова (стр.140-145.) Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ УСЛУГА,ЦЕННОСТИ В ОБРАЗОВАНИИ,ЦЕНА ОБРАЗОВАНИЯ
Штуден Л. Л. Третья голова дракона/ Л. Л. Штуден (стр.145-151.) Кл.слова: КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ,РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ,ДОКТРИНА ДАЛЛЕСА
Прокопцева Н. В. Профилактика профессиональной деформации педагога/ Н. В. Прокопцева (стр.152-156.) Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ ПЕДАГОГА,ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕФОРМАЦИИ ПЕДАГОГА
Априамов В. М. Ансамблевое музицирование кларнетистов как педагогическая технология/ В. М. Априамов (стр.156-159.) Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА КЛАРНЕТИСТА,КОЛЛЕКТИВНАЯ УЧЕБНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ АНСАМБЛЬ
Иванов В. Г. Проектно-деятельностная подготовка специалистов/ В. Г. Иванов, М. В. Журавлева, О. В. Зиннурова (стр.160-164.) Кл.слова: ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ПРОФЕССИОНАЛИЗМ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Федорова М. А. Кабинет самостоятельной работы/ М. А. Федорова, Л. П. Якушкина (стр.164-166.) Кл.слова: УЧЕБНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА,КАБИНЕТ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Интересные статьи
:
Найти похожие
4.
Заглавие журнала :Вестник Московского университета -2009г.,N 4
Интересные статьи
:
Вартанов, А. В. Память человека и анатомические особенности гиппокампа/ А. В. Вартанов, С. А. Козловский, В. Б. Скворцова (стр.3-16.) Кл.слова: ПАМЯТЬ,ГИППОКАМП, МОРФОМЕТРИЯ,НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, НОРМАЛЬНОЕ СТАРЕНИЕ
Бурменская, Г. В. Привязанность ребенка к матери как основание типологии развития/ Г. В. Бурменская (стр.17-31.) Кл.слова: ПРИВЯЗАННОСТЬ,ТИПОЛОГИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, АВТОНОМИЯ,САМОСОЗНАНИЕ, САМООЦЕНКА, ЭМПАТИЯ, ДОШКОЛЬНЫЙ И МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ПЕРИОДЫ ДЕТСТВА
Полонская, Н. Н. Случай зрительной агнозии у больной с двусторонним нарушением мозгового кровообращения в задних мозговых артериях/ Н. Н. Полонская (стр.32-43.) Кл.слова: ОПТИЧЕСКИЙ ГНОЗИС, ОТДЕЛЬНЫЙ СЛУЧАЙ,ВИДЫ АГНОЗИЙ, АССОЦИАТИВНАЯ АГНОЗИЯ,ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ, УЗНАВАНИЕ ОБЬЕКТОВ
Колпаков, Я. В. Когнитивные и поведенческие предикторы мотивации на лечение у женщин, зависимых от алкоголя/ Я. В. Колпаков, В. М. Ялтонский (стр.44-54.) Кл.слова: ЗАВИСИМОСТЬ ОТ АЛКОГОЛЯ,МОТИВАЦИЯ НА ЛЕЧЕНИЕ,КОГНИТИВНЫЕ ПРЕДИКАТОРЫ, ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ПРЕДИКАТОРЫ
Корнилов, С. А. Современные средства диагностики интеллектуального потенциала: кросс-культурная адаптация зарубежных методических комплексов/ С. А. Корнилов, С. Д.
Смирнов
, Е. Л. Григоренко (стр.55-66.) Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ,ИНТЕЛЛЕКТ, ДИАГНОСТИКА,КРЕАТИВНОСТЬ, ОДАРЕННОСТЬ, СПОСОБНОСТИ
Рождественская, Н. А. Диагностика способов межличностного познания подростков: апробация методики/ Н. А. Рождественская, А. В. Сорин (стр.67-77.) Кл.слова: СПОСОБЫ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ПОЗНАНИЯ,ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА,ПОДРОСТКИ
Веракса, А. Н. Экологический подход У. Бронфенбреннера в спортивной психологии/ А. Н. Веракса, С. В. Леонов (стр.78-84.) Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД,СПОРТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Интересные статьи
:
Найти похожие
5.
Заглавие журнала :Высшее образование в России -2010г.,N 4
Интересные статьи
:
Чупрунов Е. В. Инновационный университет и новая школа : направления взаимодействия/ Е. В. Чупрунов, А. О. Грудзинский, В. А. Малинин (стр.3-7.) Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ,ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА,НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИНИЦИАТИВА "НАША НОВАЯ ШКОЛА"
Тихомирова Н. В. Управление современным распределенным университетом : концепция, инструменты, методы/ Н. В. Тихомирова (стр.8-16.) Кл.слова: ДИСТАНЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО,ЕДИНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА УНИВЕРСИТЕТА,ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО
Владимирский Б. М. Гибкие образовательные технологии : мифы и реальность/ Б. М. Владимирский (стр.17-21.) Кл.слова: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,МОТИВИРОВАННОСТЬ
Севостьянов Д. А. Инверсии учебных целей в образовании/ Д. А. Севостьянов, Е. Ю. Чернова (стр.22-27.) Кл.слова: ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ,ИЕРАРХИЯ
Сазонова З. С. Подготовка менеджеров высоких технологий : студентоцентрированный подход/ З. С. Сазонова, Н. Ю. Сидякина, В. В. Ищенко (стр.27-35.) Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА,КОМПЕТЕНЦИИ,ПРЕПОДАВАТЕЛИ И СТУДЕНТЫ
Чучалин А. И. Модель подготовки преподавателя к проектированию образовательных программ/ А. И. Чучалин, А. А. Криушова, В. С. Кулюкина (стр.36-43.) Кл.слова: ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ,МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,КРИТЕРИИ АККРЕДИТАЦИИ АИОР
Ефремова Н. Ф. Подходы к оцениванию компетенций студентов-первокурсников/ Н. Ф. Ефремова (стр.43-48.) Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД,КОМПЕТЕНЦИИ КАК РЕЗУЛЬТАТ ОБУЧЕНИЯ,ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНИВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ
Пшеничникова Т. Д. Инновации в профессиональной подготовке муниципальных служащих/ Т. Д. Пшеничникова, Л. Г. Смышляева, Т. М. Минеева (стр.49-53.) Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ,КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД,ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
Романова Г. М. Развитие научной и инновационной деятельности университета/ Г. М. Романова, Н. М. Пестерева, А. В. Нетребко (стр.60-67.) Кл.слова: ИННОВАЦИИ,ТУРИЗМ,САНАТОРНО-КУРОРТНАЯ СФЕРА
Апухтин А. В. Актуальные вопросы подготовки кадров для индустрии гостеприимства/ А. В. Апухтин, Г. Д. Нубарян (стр.67-74.) Кл.слова: КОРПОРАТИВНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО,ОЛИМПИЙСКИЕ ЗИМНИЕ ИГРЫ,ИНДУСТРИЯ ГОСТЕПРИИМСТВА
Аврах Ю. И. Практико-ориентированное обучение в контексте Олимпиады-2014/ Ю. И. Аврах, Е. Ю. Куценок (стр.74-81.) Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИЯ,ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ,ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ
Ашкинадзе И. И. Заочное обучение и подготовка кадров для туриндустрии/ И. И. Ашкинадзе, В. И. Протуренко (стр.81-86.) Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА,ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ФОРМИРОВАНИЕ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ
Барсукова Н. И. Научная школа дизайна/ Н. И. Барсукова (стр.87-92.) Кл.слова: НАУЧНАЯ ШКОЛА,СРЕДОВАЯ ПАРАДИГМА,ДИЗАЙН ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ
Мазниченко М. А. Экологическая подготовка учителей в олимпийском курорте/ М. А. Мазниченко (стр.93-97.) Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ,МОДЕЛЬ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА,ЭКОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ
Смирнов
С. А. Педагогическая антропология/ С. А.
Смирнов
(стр.102-108.) Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ,ПЕДАГОГИКА РАЗВИТИЯ В РОССИИ,КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ
Петров М. К. Человеческая размерность и мир предметной деятельности/ М. К. Петров (стр.108-118.) Кл.слова: ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ РАЗМЕРНОСТЬ,ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ КОДИРОВАНИЕ,СТРОЕНИЕ КОНТИНУУМА
Солопова Н. Х. О музыкальном образовательном компоненте на дошкольном факультете/ Н. Х. Солопова (стр.119-122.) Кл.слова: ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА,ДОШКОЛЬНЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ ВУЗОВ,ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОМПОНЕНТА
Чжи С. М. Модификация интонации вопроса в русской речи корейцев/ С. М. Чжи (стр.122-124.) Кл.слова: МОДИФИКАЦИЯ,ИНТОНАЦИЯ В РУССКОЙ РЕЧИ КОРЕЙЦЕВ,ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ФОНЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Базанчук Г. А. Музей в системе военно-патриотического воспитания студентов (к 65-летию Великой Победы)/ Г. А. Базанчук, В. Г. Полежай (стр.125-129.) Кл.слова: ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА,ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ,БАУМАНЦЫ
Кононова С. В. Развитие разрядов наук в университетах Российской империи/ С. В. Кононова, А. Н. Якушев (стр.130-135.) Кл.слова: КЛАСС НАУК,РАЗРЯД,ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ФАКУЛЬТЕТЫ
Сухова Н. Ю. Положение о производстве в ученые степени в российской духовной школе/ Н. Ю. Сухова (стр.135-142.) Кл.слова: ПРАВОСЛАВНЫЕ ДУХОВНЫЕ АКАДЕМИИ,УЧЕНЫЕ СТЕПЕНИ,РЕФОРМА
Коломиец В. М. Иноязычные выражения в курсе подготовки врача/ В. М. Коломиец, Ю. И. Лебедев, С. Н. Новикова (стр.148-151.) Кл.слова: ИНОЯЗЫЧНЫЕ ТЕРМИНЫ,ИНТЕРПРЕТАЦИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЛЕКСИКА СТУДЕНТА-МЕДИКА
Юрьев В. М. Модель формирования бренда вуза с учетом фактора организационной культуры/ В. М. Юрьев, И. В. Грошев (стр.151-153.) Кл.слова: АБИТУРИЕНТ,БРЕНД,ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ
Интересные статьи
:
Найти похожие
6.
Заглавие журнала :Вестник Московского государственного университета культуры и искусств -2010г.,N 2
Интересные статьи
:
Абдулатипов Р. Г. На дружбе народов держится мир/ Р. Г. Абдулатипов (стр.8-20.) Кл.слова: УНИВЕРСИТЕТ И ОБЩЕСТВО,МНОГОНАЦИОНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВО,ПОБЕДА НАД ФАШИЗМОМ
Арефьева Н. Т. Становление социокультурной прогностики/ Н. Т. Арефьева (стр.22-27.) Кл.слова: ГЕНЕЗИС ФУТУРОЛОГИИ,СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ,МОДЕЛИРОВАНИЕ БУДУЩЕГО
Арутюнова Л. В. Мультикультурное общество как фактор глобализации/ Л. В. Арутюнова (стр.27-30.) Кл.слова: МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛИЗМ,ДИСКУРС,ИДЕЯ ЕДИНСТВА ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
Горнова Г. В. Парадигма города как социально-онтологическое описание урбанистических процессов/ Г. В. Горнова (стр.31-36.) Кл.слова: ВИТАЛЬНАЯ ПАРАДИГМА,ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ ПАРАДИГМА,УРБАНИСТИКА
Калустьянц Ж. С. Некоторые особенности духовного мира российского человека в реалиях современности/ Ж. С. Калустьянц (стр.36-40.) Кл.слова: ДУХОВНЫЙ КРИЗИС,ИНФОРМАЦИОННОЕ ДАВЛЕНИЕ,ДЕЗОРИЕНТАЦИЯ
Купцова И. А. Российская цивилизация, русская культура, культура русской провинции: характеристики и взаимодействие/ И. А. Купцова (стр.41-47.) Кл.слова: САКРАЛЬНЫЕ ТЕКСТЫ,ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПАМЯТНИКИ,РУССКИЙ ХАРАКТЕР
Головин Ю. А. Российский толстый литературно-художественный журнал как социокультурный феномен/ Ю. А. Головин (стр.47-52.) Кл.слова: РЕГИОН,ТИРАЖ,СОЦИАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ
Галактионова Н. А. Роль праздничной культуры в формировании российской идентичности/ Н. А. Галактионова (стр.52-57.) Кл.слова: НАРОДНЫЙ КАЛЕНДАРЬ,КОНФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ,ОБРЯДОВАЯ КУЛЬТУРА
Кулешова Н. С. Динамика русского населения в центральноазиатских странах/ Н. С. Кулешова (стр.58-63.) Кл.слова: ЭТНОС,МИГРАНТ,ДИАСПОРА
Гук А. А. Эстетические ориентиры функционирования видеопроизведений различных типов/ А. А. Гук (стр.63-70.) Кл.слова: ТИПОЛОГИЯ,ВИДЕОЛЮБИТЕЛЬСТВО,ЭСТЕТИКА ПОСТМОДЕРНИЗМА
Луканина О. Н. Проблема "женского" в философии эпохи просвещения/ О. Н. Луканина (стр.70-73.) Кл.слова: ПОЛОЖЕНИЕ ЖЕНЩИНЫ,ФИЛОСОФСКО-ЛИБЕРАЛЬНЫЕ КОНЦЕПЦИИ ПРОСВЕТИТЕЛЕЙ,ГАЛИНА БРАНДТ
Мазурицкая М. А. Осмысление ценностной проблематики в отечественной философской и общественной мысли с периода существования Киевской Руси по вторую половину ХIХ века/ М. А. Мазурицкая (стр.74-78.) Кл.слова: ЦЕННОСТНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ,ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКИЕ ЦЕННОСТИ,ДОСТОИНСТВО
Селиверстова С. Н. Межэтническая толерантность как феномен культуры/ С. Н. Селиверстова (стр.78-81.) Кл.слова: КУЛЬТУРНЫЙ ДИАЛОГ,МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ,МИГРАЦИОННЫЕ ПОТОКИ
Гуйцзюань С. Эпос "Гэсэриада" и его культурный герой/ С. Гуйцзюань (стр.81-85.) Кл.слова: ЭПОС,ТИБЕТ,ТРИКСТЕР
Скворцова С. Б. Музейный вандализм и "музей вандализма"/ С. Б. Скворцова (стр.85-89.) Кл.слова: ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ,ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ,ТВОРЧЕСТВО
Дулинская О. И. Теоретические аспекты изучения политического лидерства в современной политико-психологической науке/ О. И. Дулинская (стр.89-93.) Кл.слова: ФЕНОМЕН ЛИДЕРСТВА,ЛИЧНОСТЬ В ПОЛИТИКЕ,ХАРИЗМА
Макиенко М. Г. Иллюзия реальности в художественных фильмах (на примере исторического кинематографа)/ М. Г. Макиенко (стр.93-98.) Кл.слова: ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА,ВИЗУАЛЬНЫЙ ОБРАЗ,ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ
Неженец И. Н. Свет и тени в символической поэзии/ И. Н. Неженец (стр.98-102.) Кл.слова: СОЛНЕЧНЫЙ СВЕТ,ТЕНИ ДЕМОНИЗМА,ВЕЗДЕСУЩИЙ ЗМЕЙ
Матвеенко В. В. Влияние ИКТ на социокультурную адаптацию иммигрантов (на примере русскоязычных переселенцев Германии)/ В. В. Матвеенко (стр.102-106.) Кл.слова: ТРАНСМИГРАЦИЯ,КУЛЬТУРНАЯ АДАПТАЦИЯ ИММИГРАНТОВ,ТРАНСКУЛЬТУРАЦИЯ
Дуликов В. З. Технологии ХХI века и социально-культурная сфера (достижения и просчеты)/ В. З. Дуликов (стр.108-116.) Кл.слова: ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ,ПРЕДЕЛЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА В СОЦИОКУЛЬТУРНУЮ СФЕРУ,ПОБОЧНЫЙ ЭФФЕКТ
Тарасов Л. В. Идеологические аспекты анимации в России и за рубежом/ Л. В. Тарасов (стр.116-122.) Кл.слова: АНИМАТОР,СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ АНИМАЦИЯ,АКТУАЛЬНОЕ ИДЕОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО АНИМАЦИИ
Смирнов
С. М. Патриотическое воспитание как направление деятельности общественного объединения/ С. М.
Смирнов
(стр.122-126.) Кл.слова: НЕПРАВИТЕЛЬСТВЕННОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ,МОЛОДОЕ ПОКОЛЕНИЕ,МЕРОПРИЯТИЕ
Леутина А. Л. Процессы и механизмы экспертизы проектов самоорганизованых досуговых объединений/ А. Л. Леутина (стр.126-129.) Кл.слова: СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ЭКСПЕРТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,МОЛОДЕЖНЫЕ СУБКУЛЬТУРЫ
Топольская Е. А. Виды и типы педагогического сопровождения воспитания рефлексивного сознания у молодежи в учреждениях культуры/ Е. А. Топольская (стр.130-132.) Кл.слова: СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,СОЗНАНИЕ,СПЕЦИАЛИСТ
Соков П. С. Перечитывая некоторые страницы протоколов заседаний кафедры библиотековедения/ П. С. Соков (стр.134-136.) Кл.слова: ПОВЕСТКА ДНЯ,АРХИВ КАФЕДРЫ,ПРОГРАММА КУРСА
Матвеева Е. О. Педагогическое мастерство библиотекаря коррекционного заведения/ Е. О. Матвеева (стр.137-142.) Кл.слова: РЕБЕНОК С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ,СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ,ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ
Хуинь Ман Дат. Корпоративная деятельность вузовских библиотек во Вьетнаме/ Ман Дат Хуинь (стр.143-146.) Кл.слова: КОРПОРАЦИЯ ВУЗОВСКИХ БИБЛИОТЕК,ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА ПО ИНВЕСТИРОВАНИЮ БИБЛИОТЕК,УСЛОВИЯ ДЛЯ КОРПОРАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Никонова З. В. Аспирантура как образовательная система подготовки компетентных научно-педагогических кадров/ З. В. Никонова (стр.148-154.) Кл.слова: МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ,МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ
Акатова Т. И. Текст как источник развития коммуникативных и деятельностных интенций студента/ Т. И. Акатова (стр.156-161.) Кл.слова: СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ ТЕКСТА,КУЛЬТУРА РАБОТЫ С ТЕКСТОМ,ОБЩЕНИЕ ЧИТАТЕЛЯ С ТЕКСТОМ
Буянова Н. Б. Методические подходы к обучению студента-хормейстера в современных условиях/ Н. Б. Буянова (стр.162-167.) Кл.слова: ОПЫТ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКИЕ УСТРЕМЛЕНИЯ,ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ
Зиёев Т. Н. Развитие целей и задач советского школьного исторического образования/ Т. Н. Зиёев (стр.168-171.) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА,ОКТЯБРЬСКАЯ СОЦИАЛИСТИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ,АВТОРИТАРНЫЙ ПОЛИТИЧЕСКИЙ РЕЖИМ
Шушкевич С. Н. Педагогические условия профессиональной подготовки студентов педагогического вуза как субъектов инновационной деятельности/ С. Н. Шушкевич (стр.172-175.) Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС,НОВОВВЕДЕНИЕ,НОВШЕСТВО
Фролова Ю. В. Основные характеристики моделей специалиста по имиджелогии в современной России/ Ю. В. Фролова (стр.175-178.) Кл.слова: ИМИДЖМЕЙКЕР,МЕТОДОЛОГИЯ,МЕТОДИКА
Шмакова Ю. А. Проблемы формирования профессиональной направленности личности будущего преподавателя-хореографа/ Ю. А. Шмакова (стр.179-183.) Кл.слова: ПОТРЕБНОСТИ,ИДЕАЛЫ,СТАДИИ РАЗВИТИЯ
Чиркина Д. В. Понятие "стилевой слух" как категория музыкальной педагогики/ Д. В. Чиркина (стр.183-187.) Кл.слова: МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ,ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ
Мартынова О. В. Педагогическая специфика занятий фортепианного ансамбля в детской музыкальной школе/ О. В. Мартынова (стр.187-191.) Кл.слова: ОПТИМИЗАЦИЯ УРОКА,РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ,ТВОРЧЕСКИЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ
Носири Мукаддам Тахере. Проблемы нравственного воспитания младших школьников в школе/ Мукаддам Тахере Носири (стр.191-196.) Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ,ЦЕЛЕВЫЕ КРИТЕРИИ СТРУКТУРЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА,ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ
Ковалев С. В. Разработка институциональных форм и эффективной структуры управления инновационной деятельностью наукоемких отраслей/ С. В. Ковалев (стр.198-204.) Кл.слова: ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ,ФИНАНСОВЫЙ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КРИЗИС,ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА
Ключникова Т. Н. Социальная рационализация государственного и муниципального управления в условиях гражданского общества/ Т. Н. Ключникова (стр.205-211.) Кл.слова: ОТНОШЕНИЯ ГОСУДАРСТВА И ОБЩЕСТВА,ПРИНЦИП ЭКОАНТРОПОЦЕНТРИЗМА,ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
Николаева-Чинарова А. П. Манипуляции в управлении культурой/ А. П. Николаева-Чинарова (стр.211-215.) Кл.слова: СОЗНАНИЕ,СОЦИУМ,ПЛАТОН
Савинов В. Л. Особенности финансово-экономической деятельности автономных учреждений культуры/ В. Л. Савинов (стр.216-218.) Кл.слова: АВТОНОМНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КУЛЬТУРЫ,ПЕРЕХОД,СМЕТНОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ
Устинова И. В. Эстетическая составляющая испанского барочного мироощущения/ И. В. Устинова (стр.220-227.) Кл.слова: ЭСТЕТИЗМ,ПАНЭСТЕТИЗМ,ОРТЕГА-И-ГАССЕТ
Малацай Л. В. "Последование венчания" А. В. Никольского: к вопросу о музыкальном единстве службы/ Л. В. Малацай (стр.228-232.) Кл.слова: БОГОСЛУЖЕБНЫЙ ЦИКЛ,СТИЛИСТИЧЕСКОЕ ЕДИНСТВО,ПЕСНОПЕНИЕ
Батагова Т. Э. Воздействие творчества и духовного облика Коста Хетагурова на развитие осетинской музыки/ Т. Э. Батагова (стр.233-238.) Кл.слова: НАПЕВНАЯ ПОЭЗИЯ,ПОЭТ И ОСЕТИЯ,АРДОНСКАЯ ДУХОВНАЯ СЕМИНАРИЯ
Полунина Е. Н. "Энармонический" клавир в музыкальной практике позднего возрождения/ Е. Н. Полунина (стр.239-242.) Кл.слова: ЧИСТЫЙ СТРОЙ,ТЕМПЕРАЦИЯ,ХРОМАТИЗМ
Позднякова Д. Ю. Алтарная преграда коптских храмов/ Д. Ю. Позднякова (стр.243-247.) Кл.слова: КОПТСКИЙ ИКОНОСТАС,КОНФЕССИИ,СМЫСЛОВЫЕ ЗОНЫ
Трусов Ю. В. Роль художественного центра талашкино в развитии интерьеров "неорусского" модерна/ Ю. В. Трусов (стр.247-250.) Кл.слова: НАРОДНОЕ ИСКУССТВО,ТРАДИЦИИ,СОВРЕМЕННОЕ ИСКУССТВО
Ондар И. О. "Звенящая нежность" - феномен тувинской хореографии/ И. О. Ондар (стр.251-254.) Кл.слова: СЦЕНИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ,ТРАДИЦИОННАЯ КУЛЬТУРА,ХОРЕОГРАФИЧЕСКАЯ ШКОЛА
Интересные статьи
:
Найти похожие
7.
Заглавие журнала :Вестник Московского университета -2010г.,N 6
Интересные статьи
:
Засурский Я. Н. Колонка редактора: политические кризисы и выборы 2010 г. в США/ Я. Н. Засурский (стр.5-7.) Кл.слова: ПОЛИТИЧЕСКИЙ КРИЗИС,ВЫБОРЫ США,АМЕРИКАНСКАЯ ПОЛИТИКА
Тертычный А. А. О соотношении понятий: "концепция", "тип", "профиль", "формат издания"/ А. А. Тертычный (стр.8-13.) Кл.слова: ФОРМАТ ИЗДАНИЯ,КОНЦЕПЦИЯ ИЗДАНИЯ,ПРОФИЛЬ ИЗДАНИЯ, ТИП ИЗДАНИЯ, СМИ
Лазутина Г. В. Жанр и формат в терминологии современной журналистики/ Г. В. Лазутина (стр.14-21.) Кл.слова: ЖАНР,ФОРМАТ,ПРЕДМЕТ КОММУНИКАЦИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЙ РЫНОК, КРИТЕРИИ СООТВЕТСТВИЯ
Солганик Г. Я. Формат и жанр как термины/ Г. Я. Солганик (стр.22-24.) Кл.слова: ПЕРВИЧНЫЙ РЕЧЕВОЙ ЖАНР,ГАЗЕТНЫЙ (ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ) ЖАНР,ТЕЛЕВИЗИОННЫЙ ЖАНР, ФОРМАТ
Сурикова Т. И. Смысловое поле понятия "формат" в массовой коммуникации/ Т. И. Сурикова (стр.25-29.) Кл.слова: ФОРМАТ,СЕМА "СТАНДАРТ",МОДНОЕ СЛОВО, СМЫСЛОВОЕ ПОЛЕ, ТЕРМИНОЛОГИЗАЦИЯ ЗНАЧЕНИЯ
Николаева А. Н. Речевые жанры как новый формат текстовой журналистки/ А. Н. Николаева (стр.30-35.) Кл.слова: ФОРМАТ,ЖАНР,РЕЧЕВЫЕ ЖАНРЫ, СТИЛЬ, СЕМАНТИКА, ИДЕОЛОГИЯ
Лащук О. Р. Термин "формат" в массовой коммуникации/ О. Р. Лащук (стр.36-41.) Кл.слова: ФОРМАТ, ТЕМА,ЖАНР, КОНТЕНТ,ТЕРМИН, ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Качкаева А. Г. Жанры и форматы современного телевидения. Последствия трансформации/ А. Г. Качкаева (стр.42-51.) Кл.слова: ЖАНР,ФОРМАТ,КЛАССИФИКАЦИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ, АУДИТОРИЯ
Цвик В. Л. Классическая теория жанров и современные телевизионные форматы/ В. Л. Цвик (стр.52-55.) Кл.слова: ТЕЛЕВИЗИОННЫЙ ФОРМАТ,СИСТЕМА ЖАНРОВ,ПРОДЮСЕР, АВТОР, ЗРИТЕЛЬ
Новикова А. А. Гибридность как определяющий признак телевизионного формата/ А. А. Новикова (стр.56-65.) Кл.слова: ТЕЛЕВИДЕНИЕ,ФОРМАТ,ГИБРИДИЗАЦИЯ, ФОРМУЛЬНЫЕ ЖАНРЫ, МИФОЛОГИЯ
Кемарская И. Н. Формат как способ позиционирования программы/ И. Н. Кемарская (стр.66-69.) Кл.слова: ТЕЛЕВИЗИОННЫЙ ФОРМАТ,ТЕЛЕВИЗИОННЫЙ ЖАНР,ДРАМАТУРГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА, ПРОДЮСЕРСКАЯ БИБЛИЯ
Сухарева В. А. Что такое "формат"? Или искусство массовой кулинарии/ В. А. Сухарева (стр.70-78.) Кл.слова: ФОРМАТ, ТИПОЛОГИЯ ФОРМАТОВ, ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ, СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ АУДИТОРИИ,СТИЛЕЖИЗНЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ АУДИТОРИИ,ПСИХОТИП, ПОКОЛЕНЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ АУДИТОРИИ
Болотова Л. Д. Радиоформаты, форматирование, переформатирование/ Л. Д. Болотова, С. В. Кравченко (стр.79-89.) Кл.слова: РАДИОСТАНЦИЯ, ФОРМАТ,ФОРМАТИРОВАНИЕ, ПЕРЕФОРМАТИРОВАНИЕ,КОММЕРЧЕСКОЕ РАДИОВЕЩАНИЕ
Макеенко М. И. Формат в массовых коммуникациях: индустриальный подход/ М. И. Макеенко (стр.90-95.) Кл.слова: ФОРМАТ,МЕДИАИНДУСТРИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ,ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ
Есин Б. И. Михаил Ломоносов - журнал для самообразования крестьянских детей. 1914 г./ Б. И. Есин, Ю. В. Зорина (стр.96-101.) Кл.слова: ЖУРНАЛ ДЛЯ КРЕСТЬЯНСКИХ ДЕТЕЙ,ЛОМОНОСОВ,ЖУРНАЛ, ШКОЛА, ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Лапшина Г. С. Боткин В. П. о творчестве Ф. Шопена и Л. Бетховена/ Г. С. Лапшина (стр.102-111) Кл.слова: ЦЕЛОСТНЫЙ ВЗГЛЯД НА КУЛЬТУРУ, ОБРАЩЕНИЕ К СЛУШАТЕЛЮ,НОВАЯ ФОРТЕПЬЯННАЯ ШКОЛА,СОДЕРЖАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ, НАЦИОНАЛЬНАЯ САМОБЫТНОСТЬ МУЗЫКИ
Линков В. Я. Вера есть сила жизни/ В. Я. Линков (стр.112-120.) Кл.слова: ВЕРА, СИЛА, ЖИЗНЬ,НЕВЕРИЕ,ЛЕВ ТОЛСТОЙ
Бакунцев А. В. Скоморохи И. А. Бунина: три варианта одного стихотворения/ А. В. Бакунцев (стр.121-128.) Кл.слова: БУНИН И.А., "СКОМОРОХИ",СТИХОТВОРЕНИЕ, ВАРИАНТЫ,САТИРА
Максимов В. А. Загадки "Вия" и сюжетная традиция "Вечеров"/ В. А. Максимов (стр.129-144.) Кл.слова: ГОГОЛЬ, "ВИЙ",СЮЖЕТ, ИСПЫТАНИЕ, ДИСБАЛАНС,СНЯТИЕ ПОРЧИ
Захарова М. В. Пти журналь как тип массовой газеты во Франции во второй половине ХIХ в./ М. В. Захарова (стр.145-159.) Кл.слова: "ПТИ ЖУРНАЛЬ", МАССОВАЯ ГАЗЕТА,РЕДАКЦИОННАЯ ФОРМУЛА,СИСТЕМА РАСПРОСТРАНЕНИЯ, МОИЗ-ПОЛИДОР МИЙО
Назайкин А. Н. Эффект прайминга в медиаисследованиях и рекламе/ А. Н. Назайкин (стр.160-169.) Кл.слова: СМИ, РЕКЛАМА,ПРАЙМИНГ, ПРАЙМИНГ-ЭФФЕКТ, КОНТЕКСТ,МЕДИАИССЛЕДОВАНИЕ, МЕДИАВОЗДЕЙСТВИЕ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ РЕКЛАМЫ
Вырковский А. В. Тенденции развития рынка еженедельных журналов/ А. В. Вырковский (стр.170-177.) Кл.слова: ЕЖЕНЕДЕЛЬНЫЙ ЖУРНАЛ, АУДИТОРИЯ,GENERAL INTEREST,ДЕЛОВОЙ ЖУРНАЛ
Смирнов
С. С. Медиаиндустрия России как внестатистический феномен/ С. С.
Смирнов
(стр.178-187.) Кл.слова: МЕДИАИНДУСТРИЯ, МЕДИАПРЕДПРИЯТИЕ, СМИ,УЧЕТ, СИСТЕМАТИЗАЦИЯ,КЛАССИФИКАТОР ВИДОВ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Интересные статьи
:
Найти похожие
8.
Заглавие журнала :Страховое дело -2011г.,N 4
Интересные статьи
:
Небольсина Е. В. Сопоставительный анализ становления страховых рынков стран - членов ЕврАзЭС/ Е. В. Небольсина (стр.3-11.) Кл.слова: ЭКОНОМИКА
Глушанкова Д. И. Проблемы формирования спроса на страхование/ Д. И. Глушанкова (стр.12-14.) Кл.слова: СНИЖЕНИЕ РАСХОДОВ БЮДЖЕТА, ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ СТРАХОВАНИЕ, ОСНОВНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ В ФОРМИРОВАНИИ СТРАХОВОГО РЫНКА,РАЗВИТИЕ РОЗНИЧНОГО СТРАХОВАНИЯ, РЕНТАБЕЛЬНОСТЬ, НАДЁЖНОСТЬ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ,УПРАВЛЕНИЕ РИСКАМИ СТРАХОВЩИКА
Фёдорова Ю. В. Стратегии страхования и самострахования потребителя страховых услуг филиала страховой организации/ Ю. В. Фёдорова (стр.15-18.) Кл.слова: МЕТОД ХАУСТОНА, СТОИМОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЯ, ФОНД РИСКА,СТРАХОВОЙ ТАРИФ, БРУТТО-СТАВКА,ДОХОДНОСТЬ ФОНДА РИСКА, ДОХОДНОСТЬ АКТИВОВ ПРЕДПРИЯТИЯ
Третьяков К. И. Пути повышения активности регулирования отечественного страхового рынка/ К. И. Третьяков (стр.19-23.)
Бабенко И. А. Инвестиционная стоимость страховой организации при слияниях: оценка на основе доходного подхода/ И. А. Бабенко (стр.24-29.) Кл.слова: СТРАХОВОЙ РЫНОК, РЫНОЧНАЯ СТОИМОСТЬ, ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, ДЕНЕЖНЫЙ ПОТОК,СТАВКА ДИСКОНТИРОВАНИЯ, ОЦЕНКА РИСКА, ДОХОДНОСТЬ КАПИТАЛА
Славянский А. В. Страхование вкладов в отечественной и зарубежной практике/ А. В. Славянский (стр.30-34.) Кл.слова: ГОСУДАРСТВЕННАЯ КОРПОРАЦИЯ АГЕНТСТВО ПО СТРАХОВАНИЮ ВКЛАДОВ,,ФЕДЕРАЛЬНАЯ КОРПОРАЦИЯ ПО СТРАХОВАНИЮ ВКЛАДОВ
Смирнов
С. Н. Оценка адекватности фонда страхования вкладов на основе анализа кредитного риска/ С. Н.
Смирнов
(стр.35-47.) Кл.слова: ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, ВМЕНЁННЫЙ КРЕДИТНЫЙ РЕЙТИНГ,МЕТОД СТАТИСТИЧЕСКИХ ИСПЫТАНИЙ
Сердюкова Ю. А. Страхование жилого фонда от природных и техногенных катастроф в России/ Ю. А. Сердюкова (стр.48-52.) Кл.слова: МОДЕЛЬ СТРАХОВАНИЯ РИСКОВ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА,ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧАСТИЕ,ОПЫТ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
Ярмизина Е. И. Оценка катастрофичности риска террористического акта/ Е. И. Ярмизина (стр.53-57.) Кл.слова: КАТАСТРОФА, РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПАРЕТО, ТЯЖЕЛЫЕ ХВОСТЫ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ,СВОЙСТВО КАТАСТРОФИЧНОСТИ
Арёхина И. А. Риски изменений на различных этапах жизненного цикла предприятия/ И. А. Арёхина (стр.58-61.) Кл.слова: ОСНОВНАЯ СТРАТЕГИЯ, ИНВЕСТИЦИИ В ИЗМЕНЕНИЯ, МЕТОДЫ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ,АНАЛИЗ ЗАТРАТНО-ПРИБЫЛЬНОЙ ФУНКЦИИ, ДОПУСТИМЫЙ РИСК, МИНИМАЛЬНЫЙ РИСК,КРИТИЧЕСКИЙ РИСК, КАТАСТРОФИЧЕСКИЙ РИСК, МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АППАРАТ, ПРИМЕР МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ АНАЛИЗА ЗАТРАТНО-ПРИБЫЛЬНОЙ ФУНКЦИИ
Соколова И. А. Современные технологии в страховании сельскохозяйственной деятельности/ И. А. Соколова (стр.62-64.) Кл.слова: СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО, МОНИТОРИНГ ПОСЕВОВ, УРОЖАЙНОСТЬ,СТРАХОВАЯ ВЫПЛАТА, СТРАХОВЩИК, СТРАХОВАТЕЛЬ,ДИСТАНЦИОННОЕ ЗОНДИРОВАНИЕ, УЩЕРБ, СТРАХОВОЙ ТАРИФ
Интересные статьи
:
Найти похожие
9.
Заглавие журнала :Вестник Московского университета -2011г.,N 3
Интересные статьи
:
Смирнов
С. Д. Педагогическая деятельность и педагогическое общение/ С. Д.
Смирнов
(стр.5-17.) Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ,СТИЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА,ЛИЧНОСТНОЕ ЗНАНИЕ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Габай Т. В. Развитие предметно-содержательных представлений о деятельности и деятельностный подход в психологии/ Т. В. Габай (стр.19-32.) Кл.слова: ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОРИЕНТИРОВКА, ИСПОЛНЕНИЕ,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ФАЗЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Гордеева Т. О. Внутренняя и внешняя учебная мотивация академически успешных школьников/ Т. О. Гордеева, Е. А. Шепелева (стр.33-45.) Кл.слова: МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ УСПЕШНОСТЬ,ВНУТРЕННЯЯ И ВНЕШНЯЯ УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ,МОТИВАЦИЯ ПОЛУЧЕНИЯ ХОРОШИХ ОЦЕНОК, АКАДЕМИЧЕСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ
Ильясов И. И. Внутренняя мотивация при решении творческих задач: возникновение и повышение уровня в ходе обучения эвристическим приемам/ И. И. Ильясов, А. Ю. Седлов (стр.46-55.) Кл.слова: ВНУТРЕННЯЯ И ВНЕШНЯЯ МОТИВАЦИЯ,ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ,ЭВРИСТИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ МЫШЛЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ
Корнилов С. А. Самооценка интеллекта и успешность обучения: мини метаанализ/ С. А. Корнилов (стр.56-66.) Кл.слова: САМООЦЕНКА ИНТЕЛЛЕКТА,САМООЦЕНКА СПОСОБНОСТЕЙ,УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, МЕТААНАЛИЗ
Малахова С. И. Связь показателей психометрического интеллекта и копинг-стилей у студентов гуманитарной и негуманитарной специализации/ С. И. Малахова (стр.67-75.) Кл.слова: УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ИНТЕЛЛЕКТ,КОПИНГ-СТИЛИ, САМОРЕГУЛЯЦИЯ
Новикова М. А. Гендерные особенности связи самооценки интеллекта, успеваемости и личностных свойств студентов/ М. А. Новикова (стр.76-86.) Кл.слова: САМООЦЕНКА ИНТЕЛЛЕКТА,ПСИХОМЕТРИЧЕСКИЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ,ПРИНЯТИЕ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ
Рождественская Н. А. Особенности межличностного познания и пути его формирования у педагогов/ Н. А. Рождественская (стр.87-99.) Кл.слова: ПРИНЦИПЫ И СТРАТЕГИИ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ПОЗНАНИЯ,МЕТОДИКА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ПОЗНАНИЯ
Сорин А. В. Связь стратегий межличностного познания с личностными и интеллектуальными особенностями подростков/ А. В. Сорин (стр.100-109.) Кл.слова: СТРАТЕГИИ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ПОЗНАНИЯ,СТАТУС ЛИЧНОСТНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ,ИМПЛИЦИТНЫЕ ТЕОРИИ САМОВОСПРИЯТИЯ, ИНТЕЛЛЕКТ, ТРЕВОЖНОСТЬ, СОЦИОМЕТРИЧЕСКИЙ СТАТУС, ПОДРОСТКИ
Сиднева А. Н. Особенности ориентировки школьников на заданное знание при решении задач в разных системах обучения/ А. Н. Сиднева (стр.110-116.) Кл.слова: ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД К УЧЕНИЮ,ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОШИБОК,РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ, ОРИЕНТИРОВКА НА ЗАДАННОЕ ЗНАНИЕ
Салмина Н. Г. Формирование обобщенного способа сборки составных картинок/ Н. Г. Салмина, В. А. Алексо (стр.117-131.) Кл.слова: ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ,ПАЗЛЫ, РАЗРЕЗНЫЕ КАРТИНКИ,ГОЛОВОЛОМКИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗЦУ И БЕЗ ОБРАЗЦА
Погожина И. Н. Децентрация у школьников: эмпирический анализ феномена, или что на самом деле диагностируют методики Хьюза и Пиаже/ И. Н. Погожина (стр.132-143.) Кл.слова: ДЕЦЕНТРАЦИЯ, ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ,ДИАГНОСТИКА ЭГОЦЕНТРИЗМА,ЛОГИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ КЛАССИФИКАЦИИ, СЕРИАЦИИ, ПОНИМАНИЕ ПРИНЦИПА СОХРАНЕНИЯ
Кринчик Е. П. Место и роль общего практикума в профессиональной подготовке психолога: рефлексия студентов факультета психологии МГУ в свете модели контекстного обучения А. А. Вербицкого/ Е. П. Кринчик (стр.144-155.) Кл.слова: МОДЕЛЬ КОНТЕКСТНОГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ А. А. ВЕРБИЦКОГО,ЭФФЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ПРАКТИКУМЕ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПСИХОЛОГОВ
Монахова И. Е. Мозговые механизмы субъективной организации ритмических паттернов/ И. Е. Монахова, А. В. Вартанов (стр.156-168.) Кл.слова: ПОСТРОЕНИЕ РИТМА,РИТМИЧЕСКИЙ ПАТТЕРН,АППЕРЦЕПЦИЯ, ВЫЗВАННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
К 80-летию Нины Гавриловны Салминой (стр.169-170.) Кл.слова: БИОГРАФИЯ,САЛМИНА Н.Г.
К 70-летию Татьяны Васильевны Ахутиной (стр.171-172.) Кл.слова: АХУТИНА Т.В.,ЮБИЛЕЙ,БИОГРАФИЯ
К 70-летию Сергея Дмитриевича
Смирнов
а (стр.173-175.) Кл.слова: БИОГРАФИЯ,ЮБИЛЕЙ,
СМИРНОВ
С.Д.
Интересные статьи
:
Найти похожие
10.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
: 63.52/С50
Автор(ы)
:
Смирнов
С. Б.
Заглавие
: Войсковое казачье общество "Сибирское казачье войско". Южно-Тобольское отдельское казачье общество
Место публикации
: Национальные культуры региона. - 2006. - № 11. - С. 13-14 (Шифр Н203/2006/11)
ГРНТИ
: 03
ББК
: 63.52
Предметные рубрики:
Этнография современных народов --Тюменская область
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
1-10
11-20
21-30
31-40
41-50
51-60
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)